분야
pptThe Tree, the Bird,
and the Star
어떤 것을 배울까요?
미래 표현하기: I’m going to stay in Paris
for a week.
비교 하기: He is the fastest in his class.
상태 묻기: Are you okay?
증상 묻기: What’s wrong?
자기 의견 말하기: I have no idea
차 례
1. Listen and Understand
2. Read and Imagine
3. Talk and Talk
4. Grammar in Action
5. Words
Listen and Understand
(1)
He’s looking for
his mother ⓥ
his sister
(2)
The girl is
lonely ○
sick ⓥ
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- 자신만의 ‘교육의 정의’를 내리고 그 이유를 설명하시오
- 구약연구 과목의 발제로 창세기 3장 1~24절 연구
- 언어학개론과제- 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오 찾은 단어들의 의미 차이를 간략히 설명해 보고 한국어에서 장단음의 차이가 실제 언어생활에서 중요한가에 대한 자신의 생각을 써 보십시오
- 욥기(요약및서평)
- 우리의 일상생활 속에서 심리학이 어떻게 반영되고 활용되는지에 대하여 조사하고, 이에 관한 자신의 의견을 덧붙여 A4, 4매 이상, 글자 크기 10pt, 줄 간격 160%를 기준으로 작성하여 제출하시오
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