특수아동에 대한 구분을 작성하고, 교육시 교사가 유의해야 하는 사항들을 작성하시오
분야
hwpⅡ. 본론
1. 특수아동의 정의
2. 특수아동의 분류
3. 특수아동 교육 시 유의사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
세상에서 나와 똑같은 사람은 아무도 없듯이 모든 사람은 각각 특수하다고 할 수 있다. 또한 개인 간의 차이도 있지만, 언어능력이 떨어져도 예능 방면에서는 우수함을 드러내는 사람도 있다. 이와 같이 개인 간, 개인 내의 다양성은 한 사람의 개별성을 설명해주는 것이다. 특수아동에 대한 정의 역시 다양성이 표출되는 연속선상의 한 부분으로 설명 할 수 있는 것이다. 이에 본 과제에서는 특수아동에 대한 구분을 작성하고, 교육 시 교사가 유의해야 하는 사항들을 작성해 보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 특수아동의 정의
특수아동이란 정신적 특성이나 감각 능력, 그리고 신경 근육이나 신체적인 특성, 의사소통 능력 등에서 평균이나 전형성에서 벗어나 자신의 잠재력을 개발하기 위해 특수교육 및 이와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동을 말한다.
특수교육학, 김 승국, 양서원, 2013.
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