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분야
hwp1.1. F. S. Fitzgerald의 생애
1.2. Fitzgerald와 Jazz Age
2. The Great Gatsby의 주인공 및 내용 소개
2.1. 주인공 Jay Gatsby
2.1.1. Gatsby의 American Adam적 요소와 그에 따른 꿈
2.1.2. Gatsby의 꿈의 의의
2.2. The Great Gatsby의 줄거리
3. 주제 및 작품 해설
3.1. The Great Gatsby의 주제
3.2. The Great Gatsby의 작품해설
4. The Great Gatsby의 Symbolism
4.1. Scene에 나타난 상징
1) 이 작품의 가장 중심적인 상징인 ‘green light’
2) 다음으로 중요한 상징 ‘ash, dust, Valley of ashes’
3) 부를 상징하는 ｢은｣(silver)과 ｢금｣(gold)
4) 도덕적 무질서를 상징하는 ‘부주의’
5) 이 작품의 climax를 유발시키는 ‘무더운 여름날씨의 묘사’
6) 작품의 중심무대이며 등장인물들 대부분의 활동이 전개되는 곳 East Egg와 West Egg
7) `동과 서`의 상징
4.2. Character를 통해서 본 상징
1) Jay Gatsby
2) Daisy Fay
3) Tom Buchanan
4) Myrtle Wilson
5) George Wilson
6) Nick Carraway
5. 작품에 나타난 미국의 이상주의와 물질주의
5.1. Valley of Ashes을 통해 보는 정신적 황무지의 세계와 물질만능주의 및 도덕적 가치의 몰락
5.2. The Buchanans를 통해 보는 20년대 미국의 물질추구와 정신세계의 공허
5.3. Daisy의 친구인 Jordan Baker를 통해 보는 Jazz Age의 타락한 물질주의
5.4. Gatsby의 이상주의
6. Gatsby의 위대성
1.1. F. S. Fitzgerald의 생애
Fitzgerald는 미네소타 주 St. Paul에서 태어나서 자랐으며 그의 집안은 옛날에 한때 잘 살았던 가문이었다. 그의 외가쪽 조상들 중에는 식민지 시대의 남부의 지주, 국회의원 등이 있었고, 그 중에도 그의 이름을 딴 조상은 미국 국가를 작사한 사람이었다. 그러나 그의 아버지는 사업에 실패한 실업가였고, 천주교신자이지만 교리대로 실천하는 사람이 아니었으며, 종교적 상상력만 지니고 있었던 인물이었다. 1911년 열다섯 살 때 그는 숙모의 도움으로 뉴저지의 천주교 기숙학교에 들어갔고, 2년 후 열 일곱 살때에는, 중류계급 출신임에도 불구하고, 부유층 사립학교인 미네소타 주 St. Paul 아카데미, 프린스턴 대학에 입학했다. 그는 이 두 곳의 학창시절에 자기보다 훨씬 나은 가정환경의 학생들과 사귀었다. 학교에서 그는 문학과 연극의 과외활동에 참가했으며, 그 결과 대학의 지성인들과 평생 우정을 나누게 되었고, 그 중에는 후일 저명한 평론가가 된 에드먼드 윌슨 Edmund Wilson도 있었다...
...3년 후에 그는 학교를 떠나 군에 입대했으며, 앨라배마 주 몽고메리(Montgomery) 근처에 배치되었지만 전투에 참가하기 전에 제1차 대전은 끝났다. 몽고메리에서 그는 그 지방의 미녀 Zelda Sayre와 사랑에 빠졌지만, 그녀는 Fitzgerald가 그녀가 자라나면서 품게 된 ‘안락한 생활’이라는 소중한 꿈을 실현시켜주지 못하리라 생각하고 그와의 약혼을 파기해 버렸다. 그는 몹시 상심했으며, 제대 후 1919년에 뉴욕으로 향했다. Fitzgerald는 돈을 벌어 Zelda를 다시 차지할 결심을 했으며, 다행히도 그는 이 간절한 소원을 이룩할 수 있었다. Fitzgerald는 대학시절에 쓰기 시작했던 소설을 약간 수정해서 완성한 후 ｢낙원의 이쪽-This Side of paradise｣이라는 이름으로 1920년에 출판했다. 이 책은 즉시 베스트셀러가 되었고 그는 24세에 이미 유명한 작가로 등장하기 시작했다. 대학 생활을 소재로 한 소설의 원조격인 이 소설에서 독자들은 젊은 세대의 소원이 무엇인지를 가늠할 수 있었다. 그 당시 미국사회는 젊은이에 대한 관심이 점점 높아지고 있었다. 그는 전통적 서술기법과 뛰어난 소설가의 수사학적 재능을 예민한 현대적 감수성에 결합시킨 작가로 보였다. 이 성공으로 인하여 이 작품이 발표된 지 1주일만에 그는 Zelda와 결혼할 수 있었다.
여기가 바로 “그들은 그 후 내내 행복하게 살았다.”라는 말로서 그들의 삶의 동화가 끝났어야 할 시점이었다. 그러나 Fitzgerald부부의 생애는 이것과 다른 결말이 나타날 운명이었다...
- 오늘의 미국문학, 한국영어영문학회, 1983.
- 20세기 영미문학의 이해, 김회진, 신아사, 2000.
- 20세기 영미소설 감상, 최기군․정호영 편저, 조선대학교 출판부,1999.
- 상설 미국문학사, 현광식, 1997.
- Fitzgerald의 The Great Gatsby의 위대성, 연세대학교 교육대학원 영어교육전공, 박월계, 1979.
- F. S. Fitzgerald의 상징주의 연구-The Great Gatsby와 4개의 단편을 중심으로, 숙명여자대 학교 대학원, 1985.
- F. Scott Fitzgerald의 소설에 나타난 희생모티프, 단국대학교 대학원 영문학 전공, 이정열, 2002.
- The Great Gatsby에 나타난 미국의 이상주의와 물질주의, 이화여자대학교 교육대학원 어학 교육전공(영어교육분야), 1985.
- The Great Gatsby와 Tender Is The Night 연구, 이화여자대학교 대학원 영어영문학과, 이선주, 1988.
- The Great Gatsby에 관한 연구-미국의 꿈을 중심으로, 단국대학교 대학원, 박보기, 1984.
- F. Scott Fitzgerald 소설연구, 명지대학교 대학원, 안임수, 1989.
- American Adam으로서의 Jay Gatsby와 Holden Caulfield 비교, 충남대학교 대학원, 박옥주, 1987.
- F. S. Fitzgerald의 작품과 전기적 요소, 1988.
- F. Scott Fitzgerald의 소설연구-A Study on F. Scott Fitzgerald`s Novels, 전남대학교 대학원, 김 학천, 1985.
- Jay Gatsby의 인물적 특성-F. Scott Fitzgerald의 The Great Gatsby, 김주호.
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