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레포트 > 사회계열

[실험심리학] 대학생들이 지각한 사회적 지지와 문제해결능력의 관계

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레포트 > 사회계열
2007.01.16
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소개글

[실험심리학] 대학생들이 지각한 사회적 지지와 문제해결능력의 관계에 대한 자료입니다.

『 목 차 』

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 개념적 및 조작적 정의
2. 기존연구 검토
Ⅲ. 연구문제와 가설
1. 연구문제와 가설
2. 연구방법
Ⅳ. 조사설계
1. 연구의 설계
2. 표본 선정
Ⅴ. 측정
1. 측정의 수준
2. 측정도구
3. 측정의 타당도와 신뢰도(조사의 한계)
Ⅵ. 표집방법
Ⅶ. 자료수집
Ⅷ. 자료분석
1. 사회적 지지와 문제해결능력과의 관계
2. 사회적 지지의 하위구성 요소와 문제해결능력 간의 관계
3. 성별에 따른 문제해결능력 관계
4. 연령에 따른 문제해결능력관계
Ⅸ. 결론 및 제언

※ 참고문헌
※ 부록 - 설문지

본문내용

Ⅰ. 서론

1. 연구의 필요성과 목적

사람은 매일의 삶 속에서 복잡하고 다양한 문제와 갈등을 해결해 나가는 연속적인 과정 속에 있고 문제를 잘 해결해 나갈수록 적응력 있게 살아갈 수 있게 된다. 특히 다양한 변화와 독립을 추구해 가는 청년기는 지적, 정서적으로 많은 변화와 갈등을 겪게 되는 시기이므로 다양한 문제와 도전 상황을 해결하기 위해 문제 해결 능력이 더욱 필요한 시기라고 할 수 있겠다.
Erikson의 심리 사회적 발달 단계 중 특히 청년 후기에 속하는 대학생 시기는 이전 시기와는 많이 다른, 급격한 환경의 변화를 접하게 되는 시기이다. 우리나라에서는 대학 입학 후에 갑자기 요구되는 자율성과 그에 따라 발생하는 책임감에 당황해 하며 혼란스러워 하는 학생들을 많이 볼 수 있다. 청소년 시기와는 달리 대인관계의 폭도 넓어지고 다양해지며 학업적인 면에서도 새로운 학업 적 성취를 위해 스스로 계획하고 관리해나가는 능력을 길러야 한다.
이렇듯 대학생 시기는 생활의 전반적인 면에서 다양한 변화를 맞이하는 시기이며 변화에 맞는 문제 해결능력을 배워나가는 시기이다. 또한 이 시기에 획득되고 형성되는 문제 해결 능력은 이후 성인기에 있어서 개인의 적응 체계의 기본이 된다고 볼 수 있다. 그렇기 때문에 보다 나은 문제 해결 능력을 위한 개인적, 사회적 자원에 대한 연구가 더욱 활발히 이루어 져야 한다. 따라서 대학생들이 개인적으로 직면하는 다양한 문제 상황들을 보다 잘 해결하기 위해 그에 필요한 기초 자료를 제공하려는 시도는 매우 중요한 것이라 사료된다.

본 연구에서는 앞서서도 언급했듯이 문제 해결 능력이 이후 성인기에 있어서 개인의 적응 체계의 기본이 된다고 보고 문제 해결 능력에 영향을 끼치는 요인들 중 특히 대학생이란 청년 후기의 시기가 그 전의 시기보다 더욱 다양한 사회적 관계를 맺는 시기라는 점에 초점을 두고, 대학생들이 얻는 개인적 사회적 지지가 문제해결 능력과 유의미한 상관관계를 가질 것이라는 것을 가설로 하여 둘의 관계를 알아보고자 한다.

참고문헌

※ 참고문헌

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- 이위자(2001). 문제해결훈련이 정신지체아동의 대인문제 해결력, 친사회적 행동, 학교적응력에 미치는 효과. 석사. 단국대.
- 이태희(2003). 북한 이탈주민의 스트레스, 문제해결능력, 사회적 지지 및 심리적 안녕감에 관한 연구. 석사. 가톨릭대.
- 임현정(2004). 대학생이 지각한 가족체계 유형과 대인간 문제해결능력 간의 관계 연구. 석사. 대구가톨릭대.
- 정은주(2003). 치매노인 주부양자에 대한 사회적 지지가 부양부담감에 미치는 영향에 관한 연구. 석사. 성균관대.
- 한성희(2002). 영재 중학생이 지각한 사회적 지지와 학교생활 적응과의 관계. 석사. 건국대.
- 한수현(2003). 사회적 지지와 진로태도성숙 및 진로미결정과의 관계. 석사. 홍익대.

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