![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0001.gif)
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![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0007.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0008.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0009.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0010.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0011.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0012.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0013.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0014.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0015.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0016.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0017.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0018.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0019.gif)
![[논술 잘 쓰는 비법, 논술 예시문] 논술의 핵심 - 논술 잘 쓰는 비법 & 명문대 논술 예시-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/156/155910-0020.gif)
분야
hwpⅠ. 논술 잘 쓰는 법
1. 논술이란 무엇인가?
2. 논술 시험의 교육적 목표와 평가 과목
3. 논술의 주제
4. 좋은 글이 되려면
5. 논술문 답안 작성 원칙
Ⅱ. 논술 예시
1. 고려대
2. 연세대- 인문계
- 자연계
3. 이화여대
4. 성균관대
5. 서강대
6. 한양대
1. 논술이란 무엇인가?
논술이란 어떤 주제에 관해 자기의 의견을 서술하는 것이다. 다시 말하면 주제를 잘 이해하고 살핀 후, 그에 대한 자신의 생각을 진술하는 것이라고 할 수 있다. ‘서술’이나 ‘진술’은 논리적이어야 한다. 또한 이 ‘서술’이나 ‘진술’은 말로도, 글로도 할 수 있는 것인 만큼 논술에는 ‘논술 말하기’와 ‘논술 쓰기’둘 다 포함될 수 있다. 그러나 정작 시험에서는 시간이 많이 소요되는 ‘논술 말하기’보다는 ‘쓰기’의 방법으로 주로 평가하고 있다.
사람의 생각은 논리적으로 전개된다. 이러한 생각의 표현 방식이 바로 ‘글’이기에 모든 글은 논리적일 수밖에 없다. 글에는 여러 종류가 있다. 이렇게 많은 종류의 글 가운데에서도 특별히 논리적인 글은 어떤 것일까?
대체로 문학적인 글은 논리적인 비약이 허용되는 경우가 종종 있다. 왜냐하면 그럴 때 필자가 의도했던 감동을 훨씬 더 많이 불러일으킬 수 있기 때문이다. 또한 편지나 기행문, 신문 기사 같은 글도 논리적으로 씌어지는 글이기는 하지만 논리적인 측면보다는 사실적인 연관 관계가 그 골격을 이룬다. 또 어떤 주제에 대해서 설명하고 해설하는 글 역시 사실적인 글에 가깝다. 그러므로 논리적인 글쓰기 가운데에서도 가장 논리적인 요소가 강해야 하는 것은 역시 논설문이라고 할 수 있다.
어떤 주제에 관해서 자신의 견해를 밝히고 자기 의견을 내세우는 글이 바로 논설문이다. 때문에 논설문은 특별히 논리적이어야 한다는 요구를 받게 된다. 왜냐하면 여러 가지 의견이 있을 수 있는 문제에 대해 자신의 의견을 세워 다른 사람을 설득하려면, 그 주장이 충분한 근거 위에서 논리적으로 개진될 때만 가능하기 때문이다.
그렇다면 이런 논설문에는 또 어떤 것이 있을까? 전문적인 학술 논물, 평론, 또는 이 세상에서 일어나는 일에 대한 최초의 어떤 견해나 사상 등을 밝히는 글, 시사적인 비평, 신문 사설 같은 것들을 그 예로 들 수 있을 것이다. 논술문은 일반적으로 객관적인 사실이나 연구의 결과를 이용해서 어떤 주장을 내세우는 글이다. 하지만 객관적인 사실이나 연구 결과를 단순히 나열, 보고하는 글은 논술문이 아니라 보고문이나 사실문이다. 그런 객관적인 사실이나 관찰의 내용을 토대로 해서 자신이 의도하는 대로 독자가 생각하고 행동하게끔 하는 목적의식 아래에서 씌어지는 글이 논설문이라고 해야 할 것이다. 또한 논설문은 어떤 의견을 주장하거나 찬동, 혹은 반박하기 위해서 씌어진 글이라고 할 수 있다.
본문 내용은 먼저 크게 Ⅰ. 논술 잘 쓰는 법,Ⅱ. 논술 예시로 나누었습니다.
Ⅰ. 논술 잘 쓰는 법에서는 논술 출제위원이 직접말하는 만점받는 비법과 주의점 등을 상세하게 모아놓았습니다.
Ⅱ. 논술 예시에서는 우리 나라 명문대로 뽑히는 학교들의 논술 기출 문제뿐만 아니라 출제 의도, 출제 방향, 출제 원칙등을 함께 실었습니다.
많은 도움되실꺼라 생각합니다. ^^*
