![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0001.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0002.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0003.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0004.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0005.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0006.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0007.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0008.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0009.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0010.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0011.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0012.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0013.gif)
![[장애인복지]장애인의 의무고용 문제 - 청각장애인을 중심으로-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/18/17234-0014.gif)
분야
hwpII. 청각장애인의 취업환경과 문제
1. 취업과 사회의 환경
2. 취업을 원하는 개인
3. 실직자 재교육에 대한 연구
III. 청각장애인에 직업안정을 위한 요소
1. 적합직종의 선택
2. 고학력 청각장애인의 양산 기회
3. 청각장애인 직업안정의 일반적 과제
4. 청각장애인의 취업실태
5. 청각장애인을 위한 프로그램 방안
IV. 청각장애인의 고용촉진을 위한 노력
1. 통합고등교육의 개념 정립
2. 유니버설디자인의 통합교육과정 개발
3. 장애유형별 프로그램 개발 및 시행
4. 통합교과과정 컨텐츠화
5. 통합고등교육과 고용연계 시스템 구축
V. 결론 및 제언
1. 청각장애인 고용전략
2. 비장애인의 인식전환
3. 전문직종 영역의 확대와 적합 직종의 개발
4. 충분한 직업정보를 제공
5. 원활한 의사소통을 위한 방안 강구
6. 지역사회와의 긴밀한 연계를 기반으로 한 교육기관의 활용
7. 인터넷과 관련된 소프트웨어 관련 기기들의 활용
8. 청각장애인 직업지원센터의 설치ㆍ운영
우리가 사는 현재는 IMF이전보다 더욱 악화된 경제와 청년실업의 증가(2003. 10, 7.3%)로 고실업률 상황에서 28%이상의 실업률이라고 지적되는 장애인 실업률은 향후 장애인의 화에 따라 더욱 심각한 상황을 예견하고 있다.
1991년 장애인의 고용촉진에 관한 법률이 제정되어 의무고용제를 추진하고 있는 우리 나라의 장애인고용정책이 2000년 개정되면서 중증장애인의 직업재활까지 확대되고 있지만 준비되지 않은 장애인의 취업성공은 아직 긍정적 결과를 이루지 못하고 있다.
이는 1995년 특례입학(장애인 특별전형에 의한 입학)제도 시행으로 전문직에의 진출과 취업영역의 확대, 안정 등에 대한 기대보다는 대학 입학의 어려움은 해소되었으나 대학 내 학습의 어려움과 고용시장의 변동으로 인하여 지체장애인의 직업기회 확대와 사회 참여확대와는 다르게 청각장애인의 취업문제에 빠른 대안 수립을 요구하고 있다.
II. 청각장애인의 취업환경과 문제
1. 취업과 사회의 환경
취업에 대한 전략을 세움에 있어 중요한 것은 취업대상자에 대한 준비과정을 거친 바른 점검과 그가 속한 사회환경을 파악함에서 출발해야한다는 중요함이다.
(1) 지식ㆍ정보화, 개방화, 여성의 진로기회 확대, 소득 증가, 고령화 과정에 있는 사회라 지칭되면서 이에 따른 산업이 유망직종으로 다음과 같이 제시되고 있음.
① 전략산업, 생명과학이나 환경과학 등 새로운 기술과 소재의 발견을 이루는 첨단 과학과 정보통신관련
② 국제교류에 관련된 사업
③ 육아 및 교육서비스
④ 레져 스포츠
발전방안, 청각장애인고용촉진세미나
2. 김종인(2003), 지식정보사회에서의 농인 고등교육 발전방안, 한국수화학회
3. 강용주(2003), 대학재학장애인실태조사, 장애인고용 제49권 가을호
4. 사회복지법인 한국청각장애인복지회 청음회관(2000), 청각장애인복지
5. 김민수, 김명희, "청각장애인 직업재활을 위한 평가방안", 청각장애 논단, 한국청각장애자 복지회, 1992.
6. 김승아, 장애인 직업재활 상담서비스 전달체계 연구, 한국장애인고용촉진공단, 1992.
7. 정기원 외, 장애인 취업실태와 고용의 경제적 효과, 한국보건사회 연구원, 1995.
8. 장애인의 직업재활, 한국장애인 재활협회, 1992.
9. 최현숙, 장애인 직업훈련 실태조사 및 효과성 제고방안, 한국장애인고용촉진공단, 1992.
10. 정순민, 장애인 재활복지, 중앙경제사, 1989.
