[기독교아동교육] 아동과 성경

 1  [기독교아동교육] 아동과 성경-1
 2  [기독교아동교육] 아동과 성경-2
 3  [기독교아동교육] 아동과 성경-3
 4  [기독교아동교육] 아동과 성경-4
 5  [기독교아동교육] 아동과 성경-5
 6  [기독교아동교육] 아동과 성경-6
 7  [기독교아동교육] 아동과 성경-7
 8  [기독교아동교육] 아동과 성경-8
 9  [기독교아동교육] 아동과 성경-9
 10  [기독교아동교육] 아동과 성경-10
 11  [기독교아동교육] 아동과 성경-11
 12  [기독교아동교육] 아동과 성경-12
 13  [기독교아동교육] 아동과 성경-13
 14  [기독교아동교육] 아동과 성경-14
 15  [기독교아동교육] 아동과 성경-15
 16  [기독교아동교육] 아동과 성경-16
 17  [기독교아동교육] 아동과 성경-17
 18  [기독교아동교육] 아동과 성경-18
 19  [기독교아동교육] 아동과 성경-19
 20  [기독교아동교육] 아동과 성경-20
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
[기독교아동교육] 아동과 성경에 대한 자료입니다.
목차
- 목 차 -


Ⅰ. 서론


Ⅱ. 본론

1. 성경의 중요성

1) 현대 교회 내에서의 성경

2) 어린이 교육에 있어서 성경의 중요성과 위치

2. 어린이 성경의 활용

1) 성경 활용의 원리

2) 성경 활용 방법

3) 성경 학습

4) 성경 암송하기

5) 성경을 생활에 연관시키기

3. 어린이 성경 교육의 문제점

4. 어린이 성경의 종류 (시장조사 내용)

5. 교회학교 어린이의 성경 소유 현황 조사



Ⅲ . 결론

Ⅳ. 참고문헌

Ⅴ. 부록 (설문지)

본문내용
Ⅰ. 서론
요즘 교회학교에서는 성경을 얼마나 가르치고 있는가? 하는 생각을 해본다. 유치부, 유초등부를 비롯하여 교회학교에 다니는 학생들을 보면, 성경에 대한 중요성과 , 성경에 나오는 인물, 성경에 대한 이해가 많이 부족하다. 학생들 뿐 아니라, 학생들을 가르치는 교사들도 마찬가지다. 따라서 우리는 성경을 왜 가르쳐야 하고, 어떻게 가르쳐야 하는 지 알아 보겠다. 특히 어린이에 있어서 성경의 중요성과 위치, 현대 교회 내에서의 성경의 위치, 어린이
성경의 활용법 및 가르치는데 있어서의 문제점을 살펴보겠다. 또한 현재 시중에 판매되고 있는 성경들의 종류에는 어떠한 것들이 있으며, 교회학교 다니는 유치부, 유년부를 대상으로 어떤 성경을 이용하고 있는지에 대한 실태에 대해 알아보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 성경의 중요성

1) 현대 교회 내에서의 성경

성경은 기독교 신앙의 기초이며 특히 중세교회의 신앙과 대조되는 개혁신앙의 핵심이다. 그런데 오늘날 교회의 모습을 보면 교회 내에서의 성경의 위상이 예전 같지 않다. 오늘날 교회의 추락된 성경의 위상을 간단하게 표현한다면 무지(無知), 무력(無力), 무관(無關)의 3무(無)로 표현할 수 있다.
오늘 날 교회는 성경에 대해서 무지하다. 성도들이 성경에 대해서 너무 모른다는 것이다. 과거에는 주일학교 아이들도 웬만한 구약의 이야기는 다 알고 신약의 중요 구절들을 암송했는데 요즈음은 그렇지 않다. “ 예수님을 만난 키 작은 사람의 이름은?”이란 질문에 삭개오라고 대답하는 아이들이 그리 많지 않다고 한다. 탤런트 이름은 외워도 예수님의 열두 제자 이름을 외우는 아이들은 그리 많지 않다. 어른들이라고 해서 크게 다르지 않다.
오늘 본 자료
더보기
  • 오늘 본 자료가 없습니다.
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.