![[영어교안] 영어 수업지도안-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0001.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0002.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0003.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0004.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0005.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0006.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0007.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0008.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0009.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0010.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0011.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0012.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0013.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0014.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0015.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0016.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0017.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0018.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0019.gif)
![[영어교안] 영어 수업지도안-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/187/186122-0020.gif)
분야
hwpⅠ. 제7차 영어과 교육과정
1) 제7차 영어과 교육과정의 이론적 배경
2) 제7차 영어과 교육과정의 특징
3) 제7차 영어과 교육 목표
4) 제7차 영어과 교육과정의 내용 구성 모형
Ⅱ. 3-1반 영어 학습 실태 조사
Ⅲ. 본 수업 모형
Ⅳ. Lesson Plan
1) Master Plan
2) Sub Plan
Ⅳ. 참고 자료
1) Worksheet
1) Master Plan
1. Text : Middle school English 3 (by Doosan Dong-a)
2. Lesson Title : Lesson 2. Preparing for the Future
3. Target Students : The 1st class of the 3rd grade
4. Length of class : 45 min
5. Date : 12:40-13:25, April 20th, 2006
6. Place : Library of Bomun middle school.
7. General Objectives
⑴ Main Objectives
∙Students can read the things they have to consider when choosing jobs.
∙Students can speak of their future jobs to others.
⑵ Language Functions (What to Learn)
∙to ask about and answer the questions about interests :
A: What are you interested in?
B: I'm interested in fashion. I like making clothes.
∙to give an advice : I advise you to talk to your teachers.
∙to understand and use the structure 'enough to...'.
∙to understand and use the appropriate tense.
∙to understand and use the clauses with conjunctives 'since, although'.
∙to understand and use the structure 'as well as'.
∙to understand and use the structure 'It is adjective to-Infinitive'.
⑶ Project Work (What to Do)
∙Work Together: Let's Learn About Jobs
8. Teaching Aids :
Audio, VP, CD-ROM, PPT, PC, TV, Worksheet, Word Cards. Paper, Realia, Material of each group.
