![[경영학] 역량, 역량강화, 역량모델링-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/216/215314-0001.gif)
![[경영학] 역량, 역량강화, 역량모델링-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/216/215314-0002.gif)
![[경영학] 역량, 역량강화, 역량모델링-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/216/215314-0003.gif)
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![[경영학] 역량, 역량강화, 역량모델링-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/216/215314-0005.gif)
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![[경영학] 역량, 역량강화, 역량모델링-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/216/215314-0008.gif)
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![[경영학] 역량, 역량강화, 역량모델링-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/216/215314-0017.gif)
![[경영학] 역량, 역량강화, 역량모델링-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/216/215314-0018.gif)
![[경영학] 역량, 역량강화, 역량모델링-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/216/215314-0019.gif)
![[경영학] 역량, 역량강화, 역량모델링-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/216/215314-0020.gif)
분야
ppt역량의 구성요소
역량을 왜 도출 하는가?
역량의 활용
탁월한 성과를 내는 우수인재가 항상 취하는 행동 패턴”
외견상의 지식, 기술만이 아니라 겉으로 보이지 않는
내면의 동기, 사명감, 성격, 마음가짐 등에서 출발
개인이 뛰어난 업적으로 올리는데 기여했다고 추정한
잠재능력·인성이 아닌,
구체적 행동으로 나타난「발휘능력」
지속적이고 안정적으로 높은 성과를 올리는 사람들이 가진
공통의「행동특성」
기업의 경영환경 변화에 대한 대응이나 전략실행을 위해
사원들에게 요구되는「발휘능력·행동양식」
역량의 특징
역량은 행동이다.
역량은 직무수행에서 나타나는 행동을 중심으로 파악한다
▶ 역량은 상황 대응적/직무 특정적 행동이다 .
개인의 역량은 2가지 요인, 회사가 제시하는 「업적 기준」
과 「임무수행환경」에 따라 달라진다
▶ 역량은 성과 연계된 행동이다.
고업적자로부터 일관되게 관찰되는 성과예측 요소이다
▶ 역량은 개발 가능하다.
훈련, 코칭, 직무도전, 약간 높은 목표 설정,
유익한 피드백등에의해 학습된다.
▶ 역량은 관찰가능하고 객관적 측정이 가능하다.
행동에 대한 반성과 수정이 용이해 진다.
