[언어학개론, 언어학] 언어학개론 시험대비 총정리

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소개글
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목차
제1장 언어와 언어학

제2장 음성학

제3장 음운론(음소)

제4장 형태론

제5장 통사론 (Syntex)

제6장 문법범주와 기능

제7장 의미론
본문내용
제1장 언어와 언어학

언어학
언어학의 정의- 인간언어에 대한 과학적 연구
언어학의 발전과정
1)제1단계- 그리스시대 - 18세기 --전통문법시기
2)제2단계- 19세기 -- 역사 비교언어학시기
3)제3단계- 20세기- 오늘날 -- 구조주의 언어학시기
구별
1)전통문법(학교문법) - a.과학의 전단계 b.주관적 심리(철학)적 c.규범적(중요) d. 형식적 e.문헌학 탄생기여
2)역사,비교언어학 - 실증주의, 경험적, 언어의 생사를 연구, 유기체적 언어
3)구조주의 언어학(20세기)- 연구대상-랑그-언어의 공시성과 구어성 - 연구기초-기술주의적 접근방식
* 랑그 - 한 언어공동체의 모든 구성원들 사이의 의사소통을 가능케하는 머리속에 잠재된 공통된 규약(약속)

언어학의 대상으로서의 언어
언어학의 연구대상 - 언어능력과 언어체계
랑가쥬(불어)-인간만이 가진고유한 능력으로서의 언어- 머리속에 내재되어 있는 언어능력
추상적이고 관찰이 불가능하며 직접 다룰 수가 없다.
랑그 - 언어가 일정한 사회적 역사적 사회적 환경에서 실현된 현상
* 언어학이란 랑그의 연구를 통하여 랑가쥬의 본질과 그 작용에 도달하고자 한다.
1)사피어 "언어는 의도적으로 산출된 상징기호로써 생각, 감정, 욕구를 전달하는 인간만이 지니는 비본능적인 방식이다." - 의도적 의지적 - 인간의 내적 심리를 전달
2)블로흐 와 트래거 - " 언어란 자의적인 음성 상징기호체계로서, 이것으로써 사회집단이 상호 협력한다." - 언어의 사회적 기능을 강조
3) 벤베니스트 - "언어란 인간조건에 내재하는 능력, 즉 상징화 능력의 가장 고차원적인 형태를 가르킨다." ..." 이것(표상기능)은 언어가 주체자간의 의사소통의 수단 자체가 되게 한다."
4) 마르티네 - "언어란 인간의 경험이 각 언어공동체에 따라 분석되는 의사전달의 수단이다."-의사전달의 도구
5) 촘스키 - "이제부터 언어를 문장들의 (유한 또는 무한) 집합으로 간주할 것이며, 이 문장 하나하나는 길이가 유한하며 유한 집합의 요소들로 구성되어 있다."- 언어의 구조적 특성을 수학적이고 형식적 관점

의사 전달과 언어의 기호학적 특성
의사전달
코드환부호(en-coding)-발신자가 메시지(내용)를 코드화 하는 것
발신자 -- 메시지 -- 수신자해부호(de-coding)- 수신자가 해독하는 것
상황지표 - 의사전달의 일반적인 수단을 총칭한 단어 예) 먹구름-폭풍우, 연기-불, 몸의 열-병 - 자연적 고정적 "직접적으로 지각되지 않는 사실에 대하여 무엇인가를 우리에게 알려주는 지각 가능한 사실"
신호 - 지표 중 특별히 전달의 의사가 분명히 담긴 것 예) 꿀벌의 춤, 교통신호 등 - 인위적 관습적
참고문헌
교재 및 강의노트
하고 싶은 말
지난 학기 동안 교수님의 수업과 교재를 중심으로 작성한 요점정리 자료입니다. 레포트작성이나 시험준비에 유용하게 사용하실 수 있습니다.