[평생교육프로그램 개발] 조손가정 가족기능 향상 및 세대통합을 위한 프로그램

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소개글
[평생교육프로그램 개발] 조손가정 가족기능 향상 및 세대통합을 위한 프로그램에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 사업의 배경
Ⅱ. 이론적 배경
1. 조손가정
1) 조손가정의 개념
2) 조손가정 형성 원인
3) 조손가정 손자녀의 정서․행동
4) 조손가정 조부모의 정서․행동
3. 조부모와 손자녀의 관계 결정요인
1) 양육부담
2) 노화와 양육부담
3) 자아존중감
4) 감정조절
5) 부모교육
6) 생활 만족도(참고문헌 2)
7) 의사소통
8) 사회적 지지
Ⅲ. 프로그램 진행과정
1. 프로그램명
2. 목적
3. 단계별 과정
4. 목표
5. 사업 대상 및 인원수
6. 프로그램 실시구조
7. 프로그램 내용
8. 사업 예산
9. 평가방법
10. 총괄진행도(업무체계도)
참고문헌
참고사이트

본문내용
Ⅰ. 사업의 배경

조손가정이 급속히 늘고 있다. 보건복지부 아동정책과 자료에 따르면, 2001년 810가구(1,170명)였던 조손가정의 수는 가파르게 증가, 2004년에는 3,450가구(5,196명)로 집계됐다. 그러나 이는 아동복지법상의 가정위탁사업에 따라 정부로부터 양육비를 지원받는 가정(부모의 별거와 경제적 사정 등으로 조부모가 대신 돌보는 가정)에 한정된 수치로, 많은 수의 조손가정은 서류상 아버지가 부양자로 되어 있다는 이유로 사회안전망에 잡히지 않은 채 사회적 지원을 받지 못하고 있다 󰡒2000년 현재 전국의 조손 가정은 4만 5천여 가구에 이르는 것으로 추정되지만 가족 형태로 분류되어 있지 않아 정확한 규모를 알 수 없다󰡓(한겨례 21 586호, 「미안해 아이들아 우리가 죄인이란다」 ). 2005년 통계청 인구주택총조사에 따르면 조손가정은 전체 1598만8274가구 중 5만8101세대로 0.36%인 것으로 나타났다.
. 조손가정은 가족해체 전통적인 가족주의의 쇠퇴, 핵가족화 현상과 개인주의적 가치관의 형성, 가족 가치관의 변화 등은 가족 및 친척의 유대 약화, 가족구성원 간의 역할 및 기능변화, 가족구성원간의 갈등 심화, 부모의 사망과 이혼 등의 가족해체 및 결손가족을 유발하고 있다(김승권, 2001; 변화순 외, 2001; 오승환, 2001), 결손가족이 형성되는 가장 큰 원인은 자녀세대의 이혼, 가출 및 생사불명이 33.2%를 차지하는 것으로 나타났다.
가 급증하고 가족 안정성이 약화되는 현 추세에도 불구하고 가부장적 친족관계(이광자, 1988)와 평균수명의 증가라는 인구사회학적 요인들(David, 1977; 백문화, 1992 재인용)이 복합적으로 작용해 더욱 증가할 것으로 보인다.
그러나 우리 사회는 조손가정에 관한 연구조차 부족해 조손가정과 관련한 정확한 통계나 통계지표조차 찾아볼 수 없으며, 따라서 조손가정을 위한 구체적인 서비스나 전문적인 프로그램은 거의 전무한 실정이다(김미혜&김혜선, 2004). 국가적 차원의 대책이 부재한 가운데 지난 9월 7일 삼성생명은 생활환경이 어려운 조손가정에게 의료비 및 학습비 등으로 5억원을 지원하는 󰡐저소득 조손가정 지원금 전달식󰡑을 여성가족부에서 가졌다. 가구당 79만원씩 총 630가구에게 지원될 예정이다.
이와 달리 국외에서는 90년대 이후의 인구학적 동향 중 가장 두드러진 변화로 조손가정의 증가를 들고, 대리 부모로서의 조부모가 직면하는 도전과 문제들, 즉 경제적 어려움, 건강문제, 정부지원의 부족, 법적 문제, 일상생활 변화 그리고 사회적 소외 등과 조부모들의 욕구를 충족시키기 위한 프로그램들이 이루어지고 있다. 미국과 영국 등은 30여 년 전부터 의료와 학습, 생활비 지원 등 조손가정 대책을 입법화하였다.
국내 조손가정에 관한 많은 연구 자료들이 밝히고 있는 공통의 화두는 대책 마련의 시급함이다. 이는 조손가정이 다른 어느 가족형태보다 심각한 처지에 놓여있다는 국내외 선행연구에 기초를 둔다. 높은 우울감은 조속 가정에서 나타나는 대표적 특징이다. 특히 한국사회 조손가정 조부모의 심리적 우울은 보다 심각한 것으로 보고되고 있다. 저소득 조손가정 조모의 우울감을 조사한 연구(최해경, 2002)에 따르면, 조사 대상자의 92%가 심각한 수준의 우울감을 보인 것으로 나타났다. 조부모들은 조손가정이 형성됨으로써 아동양육이라는 󰡐시간에 어긋난 역할󰡑(Seltzer, 1976)에 스트레스를 받을 뿐만 아니라(Dowdell&Sherwen, 1998), 손자녀의 문제 행동으로 인해 심리적으로 부담을 느끼고 있다(Kornhaber, 1995). 이러한 조부모의 심리상태 혹은 고통은 조부모 자신뿐만 아니라 조손가정 아동에게도 부정적인 영향을 미치게 되어(Crnic&Greenberg, 1990), 조부모들이 손자․녀를 학대하고 방임할 수 있는 가능성을 높이고 있다(Minkler, 1995). 실제 조부모에 의해 양육되는 아동 역시 높은 우울감을 보이는 것으로 나타났다. 조부모에 의해 양육되는 손자녀의 정신건강을 연구한 조사연구(Grant, 2000)에서 조손가정 아동의 11%가 우울증과 ADHD(주의력결핍 과다행동장애)를 동시에 지닌 것으로 조사됐다(성지혜, 2001). 지역복지관 서비스 대상자를 중심으로 빈곤한 조부모-손자․녀 세대 아동의 우울 및 불안에 관해 연구한 논문(성지혜, 2001) 결과에서도 손자녀의 정서적 우울과 높은 공격적 행동의 가능성이 제언되었다. 부모의 사망, 이혼, 가출 등의 가족해체와 빈곤을 경험한 아동 및 청소년은 미비한 양육여건과 교육여건으로 사회적 상승이동의 기회가 차단되어 있으며, 생활에의 불만, 낮은 자아정체감을 보일 수 있다는 연구 보고(최경석 외, 2001)가 제시되었으며, 공격성과 과잉 행동에 문제가 있는 아동을 대상으로 분노조절 프로그램을 시행해 본 결과 참가자 8명 중 4명이 가족해체로 인해 조부모와 함께 살고 있는 아동이었다는 결과도 나온 바 있다(정란, 2002).
손자녀의 정서․행동에 결정적인 요인으로 작용하는 것은 조부모의 양육태도이다(김미혜&김혜선, 2004). 조부모의 양육태도가 권위․통제적일 때 손자․녀는 보다 우울했으며, 권위․통제적이면서 애정․수용적인 조부모의 양육태도에서는 손자녀의 행동이 보다 공격적인 것으로 나타났다. 또한 이러한 양육태도에서 자라난 아동은 민주․자율적이면서 애정․수용적으로 성장한 아동에 비해 더욱 의존적이며, 사교성과 창의성이 부족하고 인내하는 과정에서 적대감정을 가지고 상상하는 경향이 있는 것으로 보고되고 있다(Schaefer, 1965; 김미혜&
참고문헌
1. 국가인권위원회 www.humanrights.go.kr
2. 두송종합사회복지관 www.dusong.or.kr
3. 봉천종합사회복지관 www.bongchuny.or.kr
4. 사회복지관협회 www.kaswc.or.kr
5. 산남종합사회복지관 www.sannamsw.co.kr
6. 삼성재단 www.samsungfoundation.org
7. 아름다운 나눔 장터 www.flea1004.com
8. 청아캠프 www.cheongacamp.com

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