분야
hwp1. 연구배경 및 주제
2. 연구방법
Ⅱ. 본 론
1. 고시생활에 있어서의 빈부차이
2. 기존의 사법고시 체계에서의 스터디 그룹
3. 로스쿨의 도입으로 인한 스터디 그룹의 변화
4. 로스쿨 도입 이후, 변화하고 있는 스터디 그룹이 지니는 함의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
1. 연구 배경 및 주제
문화는 외부에 의해서 영향을 받고 끊임없이 변화한다. 그러한 문화적 현상의 일환으로, 내부적으로 계층화가 되어 있지 않던 사회집단이 외부의 변화를 계기로 계층화되는 것을 들어볼 수 있을 것이다. 그렇다면 구체적으로 우리 주변의 어떠한 사회현상에서 그것을 읽어낼 수 있을까? 이것이 우리들을 사로잡은 문제의식이었다. 우리는 이러한 문제의식을 해명할 수 있는 것을 탐색하였고, 로스쿨 제도의 도입에서 비롯된 문화 현상에 주목하였다.
2009학년도부터 시작되는 로스쿨 제도는 사회적으로 큰 이슈가 되고 있다. 무엇보다 로스쿨 도입과 사법고시의 점진적 폐지로 큰 영향을 받는 집단은 고시 공부를 하는 고시생들일 것이다. 예컨대, 고시생들은 고시공부를 계속 하는 것과 로스쿨로 진로를 바꾸는 것 사이에서 선택을 해야 하게 되었다. 이러한 상황 속에서 고시생들의 선택은 그들의 빈부격차에 다소간 좌우되고 있다. 대부분의 가난한 고시생들은 로스쿨 진학 시의 학비 부담으로 인해 쉽사리 로스쿨로 진학하겠다는 생각을 가지지 못하고 있다. 이에 반해 상대적으로 부유한 고시생들은 학비 부담이 상대적으로 덜하기 때문에, 사법고시를 관두고 로스쿨로 전향하는 것 또한 적극적으로 고려하고 있다.
물론, 과거 사법고시 체계에서도 빈부에 따른 고시생들의 생활양식 차이는 관찰되었다. 그러나 빈부에 따른 고시생들의 입장 차이는 로스쿨 제도의 도입으로 더 다양하고 극적인 문화적 현상을 낳고 있다. 예컨대, 고시 체계 하에서는 빈부의 격차에 따른 차이가 크게 드러나지 않았던 고시생들의 스터디 그룹이 로스쿨의 도입으로 큰 변화를 겪고 있다. 과거 빈부의 여부와는 무관하게 형성되었던 스터디 그룹이 빈부에 따라서 분화되고 있는 것이다. 아울러 새롭게 분화된 스터디 그룹 간의 성격 차이가 발생하고 있다.
우리는 로스쿨 제도의 도입으로 야기된 고시생들의 스터디 그룹의 변화 및 스터디 그룹의 빈부에 따른 계층적 분화를 관찰하고 그 함의를 파악해보는 것이 당초의 문제의식을 해명하는데 합당할 것으로 생각하고 연구, 조사를 진행하였다. 이유는 다음과 같다.
⑴ 고시생들은 '고시 합격'이라는 하나의 공통된 목표를 중심으로 형성된 집단이다. 그렇기 때문에 내부적인 생활양식이 상당히 경직되어 있다. 또한, 대다수의 외부 환경의 변화에 민감하지 않으면서도 국가의 고시제도 변화라는 외부 변수에는 특히 민감하다. 요컨대, 단 하나의 외부 변수에 따라서 내부적인 생활양식이 결정되는 집단인 것이다. 따라서 다양한 외부변수를 고려해야 하는 개방적인 사회집단에 대한 연구보다 훨씬 더 객관적일 수 있다.
⑵ '스터디 그룹'에서의 계층적인 분화가 빈부에 따라 일어나고 있다는 점에서 계층 상정에서의 객관성을 기대할 수 있다. 주관적이고 자의적인 기준을 상정할 경우, 대상 집단에서의 계층 분화에 초점을 맞춘 연구의 객관성은 떨어질 수밖에 없다. 반면, 빈부에 따른 분류는 가장 일반적이고 신뢰도 있는 사회적 계층 분류의 척도이다. 따라서 빈부에 따라 계층적 분화가 일어나고 있는 스터디 그룹에 대한 연구는 보다 객관적일 수 있다.
⑶ 비교 가능한 대상이 존재하고 문화적 변화가 현재 진행 중이라는 점에서 연구가 용이하다. 현재 고시생들은 사법고시와 로스쿨 진학이라는 두 가지 선택지에 직면해 있다. 이에 따라 스터디 그룹도 고시생들의 선택지에 따라서 분화되고 있으며, 분화된 양 집단 사이에서는 차이가 발생하고 있다. 이처럼 현재 진행형으로 분화하고 있는 집단 간 비교는 외부적 요인에 의한 대상 집단 내에서의 변화 및 계층적 분화 관찰을 용이하게 해줄 것이다.
앞서 언급한 근거에 기반하여 우리는 '로스쿨 제도의 도입으로 야기된 고시생들의 스터디 그룹 변화 및 계층적 분화와 그 함의'를 주제로 선정하여 우리의 문제의식을 해명코자 한다.
2. 연구 방법
⑴ 연구 대상 선정
연구 대상으로 우리는 신림동 고시촌의 고시생을 선정했다. 이는 대표성의 문제와 접근의 용이성 문제를 해결하기 위함이었다. 신림동 고시촌은 현재 우리나라에서 고시생들이 가장 많이 모여 있다는 점에서 충분한 대표성을 가지고 있다. 아울러, 서울대에 재학 중인 조사자가 접근하기에 용이하다는 장점도 존재한다. 따라서 우리는 보다 많은 정보를 빠른 시간 내에 수집할 수 있었으며, 적절한 시간에 보완 조사 또한 할 수 있었다.
⑵ 조사 방법
연구를 위한 조사는 주로 현장방문을 통해 이루어졌으며, 부족한 부분은 문헌자료를 조사했다. 현장 조사는 주로 사진촬영 및 인터뷰의 형식을 중심으로 이루어졌다. 최소 5년에서 길게는 10년~20년까지 걸리는 고시공부의 성격상 장기간의 참여관찰은 힘들었지만, 연구를
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