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[사회체육프로그램] 운동발달 센터 스누짐

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레포트 > 사회계열
2009.08.03
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소개글

[사회체육프로그램] 운동발달 센터 스누짐에 대한 자료입니다.

I. 서론
1. 조사 목적
2. 유아기 특징
3. 유아기 운동발달
4. 유아기 체육활동의 필요성
5. 유아체육 활동의 효과
6. 현재 우리나라 유치원의 체육 프로그램의 문제, 현황 및 문제제기

II. 본론
1. 기업선정이유
2. 기업소개
- 조직도, 지도자, 운영진, 프로그램, 기본취지(설립목적/의도), 자격요건 소개
3. SWOT분석(문제점, 강점)
4. 설문내용
-인터뷰

III. 결론
1. SWOT 요약 및 스누짐 비전제시
2. 앞으로 유아체육의 발전 가능성과 개선방향
3. 총평

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서 론
1. 조사 목적

유아기의 운동수행 능력발달은 신체의 성장, 지각운동능력발달, 인지능력 발달, 창의성, 사회적 참여와 적응을 위한 출구이고, 이 효과는 운동기능의 수행과정에서 얻어지고 성취감, 만족감, 완성감은 기능의 성공적 학습 또는 성공적 수행결과로 얻어진다. 따라서 유아기의 운동발달능력을 위한 효과적이고 체계적인 유아체육센터의 필요성을 인식하여 운동발달센터인 SNU GYM을 선정하여 기업 소개와 프로그램, 시설, 현황을 자세히 알아보고 유아체육 교사들과 학부모들의 인터뷰를 통해 기업의 강점과 약점을 분석해 SNU GYM의 비전을 제시함과 동시에 우리나라 유아체육의 발전가능성과 개선방안을 제시하고자한다.

2. 유아기 특징

유아기 [幼兒期] : 1세부터 6세경까지의 기간. 유아기(乳兒期)에 계속되는 시기로서, 이유(離乳)의 완성, 보행의 시작, 말소리의 개시를 유아기의 시작으로 본다. 모든 면에 있어서 발달이 극히 두드러지며, 또한 개인차가 점차로 뚜렷해지는 시기이다. 학령 전 아동기(period of pre-school child)라고도 하며 전기와 후기로 나눌 수 있다.
유아는 동작을 익히고, 동작을 통해 학습한다는 절대적 특성이 있다. 이것은 유아기에 있어서의 운동이 건강증진, 발육발달, 학습능력향상, 정서의 발달, 사회성 함양 등의 다양한 효과를 가져온다고 볼 수 있는 기본 바탕이 된다. 유아기의 발육 발달은 전인적 성장의 토대라는 측면에서 가장 중요한 시기이다. 이 시기의 발달 단계가 원활하지 못하면 성장 전반에 걸쳐 큰 장애를 받게 된다. 성장면에서 대뇌는 어른에 비해 발달 정도가 늦다. 근육은 대근육이 소근육보다 먼저 발달하고 머리와 목 근육도 다리근육에 비해 빨리 발달한다. 여아가 남아보다 일찍 발달한다. 근육은 5~6세가 되면 근 섬유의 굵기가 굵어져 근력도 강해지고 체중의 약 75%를 차지하게 된다. 지능은 만 8세가 되면 성인 지능의 약 80%정도로 발달한다. 지능개발에는 사고능력내지 학습능력이 부족한 유아기에는 신체활동을 통한 지능개발이 가장 좋은 방법이 될 수 있다. 호흡수는 나이가 들어갈수록 감소가 되고 과격한 놀이를 시켰을 때는 약 7~10배로 늘어난다. 6세 유아의 평균치 폐활량은 1000cc로 성인의 3분의 1정도다. 맥박수는 성인에 비교하면 상당히 빠른 편이다. 성인이 65~75회인데 5세 유아는 90~100회, 신생아는 더욱 빠르다.
운동발달의 민감기 : 근력, 지구력, 유연성, 평형성, 민첩성, 순발력, 협응성

3. 유아기 운동발달

유아기의 운동이란 유아의 근육과 골격의 발달, 신경계, 심장, 폐, 소화기관등을 발달시켜 유아의 발육발달을 촉진시킨다. 이 시기의 운동은 신체적 발달 뿐만 아니라 흥미를 돋구어 움직이게 함으로써 정신적 건강에도 도움을 준다. 성인의 건강을 결정할 수도 있는 유아기 때의 운동은 중요하며 건강의 첫걸음, 건강의 기본 뼈대를 만드는 직접적인 요인이다. 꾸준한 유아기의 운동은 운동기능 발달, 신체기관 발달, 사회성 향상, 정서 발달, 체육활동을 통한 체력증진- 신체적 건강, 단체 활동에 참여, 공동의 목표를 달성- 사회적 건강, 자신감을 획득, 자아 이미지 향상- 정서적 건강, 근력, 지구력, 유연성, 평형성 그리고 협응성 등의 기초체력을 향상, 주의 집중력을 키움, 신체기능에 대하여 학습하는데 도움을 준다.

* 유아기의 운동프로그램
영아의 운동 : 부모와 함께하는 신체접촉 운동이 필수적.
2~3세 운동 : 혼자하면서 자립심을 키우는 프로그램.
5~6세 운동 : 놀이를 통한 또래와의 사교와 학습능력에 도움을 줄 수 있는 프로그램.

* 유아기 운동처방 시 주의사항
운동시간 – 30~40분 정도 실시하는 것이 적당하고, 흥미위주, 기초체력 향상, 지능 및 감각발달을 돕도록 한다.
운동빈도 – 개인차가 있지만 주당 3~4일 이상 해주는 것이 필요하다.
운동단계 – 강한운동운 오래하면 흥미를 잃을 수 있으니 강한 운동시간은 짧게 한다.

4. 유아기 체육활동의 필요성

요즘 우리나라 유아들의 신체 발달적 경향을 보면 체격은 좋아지는 데 비해, 체력은 매우 떨어져 있다. 초스피드 시대를 살고 있는 유아들은 생활의 편리 속에서 오히려 인간의 건강을 위협하고 그 동안 성인에게 주로 발생되었던 비만이나 성인병과 같은 예전에는 볼 수 없었던 심각한 문제에 직면하게 되었다. 이러한 현상은 핵가족화에서 비롯한 주거환경과 신세대 부모들의 생활 형태로 인해 유아를 자연으로부터 멀어지는 결과를 낳았고, 신체활동의 기회를 줄어들게 만들었다. 과거 우리의 부모 세대가 자연과 더불어 가지고 놀았던 놀잇감들 대신에 요즘 유아들은 TV, VTR, 컴퓨터, 전자오락 등을 가지고 놀이한다. 때문에 유아들이 앉아서 하는 활동이 증가하게 되었고, 불규칙적인 식습관과 위험 상황에 대한 부모들의 지나친 우려 등으로 자연히 운동의 기회가 줄어들고 건강에 적신호가 켜지는 심각한 상태에 봉착하게 된 것이다.
유아기의 체력과 운동능력은, 유아의 신체건강과 신체발달을 비롯한 정신건강과 인지발달에 중요한 영향을 미친다. WHO가 발표한 건강에 대한 정의를 보면 "건강하다는 것은 신체

참고문헌

유아의 운동기능 발달에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사 학위논문. 김영복
유아 및 아동체육의 발전 방안. 순천향대학교 사회체육학과 교수 오봉석
스누짐 공식 홈페이지 http://snugym.snu.ac.kr
싸이월드 클럽 http://snugym.cyworld.com

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