[기독교교육] 기독교 교육(요리문답교육의 역사).hwp

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레포트 > 기타
2009.11.08
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[기독교교육] 기독교 교육 - 요리문답교육의 역사.hwp

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소개글

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Ⅰ. 카테키즘의 역사
A. 초대교회의 신앙교육
B. 사도시대 이후의 신앙교육(2～8세기)
C. 중세 로마 카톨릭 교회의 신앙교육
D. 종교개혁 시대의 신앙교육
E. 종교개혁 시대 이후의 카테키즘
-하이델베르그와 웨스터민스터
Ⅱ. 교리 교육의 중요성
A. 교리란 무엇인가?
B.교리교육의 중요성(교육신학적 관점에서)
Ⅲ. 케터키즘의 목회 실천적인 기능
Ⅳ. 현대 목회적 적용과 한계성
A. 교리교육의 실제(칼빈의 교육목회를 중심으로)
B. 역사적 카테키즘의 현대 목회상의 적용 한계성
C. 역사적인 캐터키즘의 현대 목회적 적용실제와 그 가능성
Ⅳ. 마무리를 하면서...

본문내용

Ⅰ. 카테키즘의 역사

캐터키즘(Catechism)이란 말은 독일어 카테키무스(Katechimus)의 ‘신앙교육서’라는 뜻에서 유래된 영어 단어이다. 우리말에는 일찍이 ‘요리문답서’로 번역되었다. 그러나 정일웅 교수에 의하면 캐터키즘은 ‘기독교 신앙의 가르침’, 또는 ‘신앙을 가르치는 책(신앙의 책)’으로 이해하여 단순히 교리를 가르치는 요리문답교육보다 조금 더 광의적이고, 포괄적인 신앙교육으로 정의하고 있다.
이 장에서는 캐터키즘(요리문답교육 혹은 기독교 신앙의 가르침)의 역사와 유래를 초대교회부터 사도시대와 중세로마카톨릭시대, 종교개혁시대의 루터와 칼빈의 카테키즘, 그리고 근데 하이델베르거와 웨스터민스터 카테키즘에 이르기까지 역사적으로 고찰해보고자 한다.

A. 초대교회의 신앙교육
오순절 성령강림 이후 초대교회가 형성되자마자 신앙교육은 이루어졌다고 할 수 있다. 초대교회는 예수님에 의하여 선택된 제자들이 그 중심을 이루었는데, 그들은 이미 예수가 승천 시에 남겨 주신 선교의 명령(행 1 : 8)을 알고 있었으며, 유대와 사마리아와 땅 끝까지 증인으로서의 사명을 위해 힘을 다하였다. 초대교인들은 모일 때마다 먼저 사도들의 가르침을 받고 떡을 떼며 성도와 사랑의 교제를 나눌 뿐 아니라 기도하기에 힘을 다했다. 예루살렘교인 수가 늘어감에 따라 교회 안에서는 사도들을 중심으로 여러 직분이 나타나게 되는데, 먼저 예루살렘 교회에서는 집사직분이었다.(행 6장) 그리고 고전 12장 이하에서는 사도, 예언자, 교사 등의 여러 직분이 생겨진 것으로 언급되었는데 이러한 직분의 권위는 하나님께서 세우신 것으로(고전 12:28, 엡 4:11)강조된다. 여기에 벌써 교사의 직분이 거론되고 있는 것은 초대교회 교육의 실제를 엿보게 하는 것이라 할 것이다.

#기독교 #요리문답 #역사

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