[기독교교육] 기독교 교육학 - 교육목회학.hwp

 1  [기독교교육] 기독교 교육학 - 교육목회학.hwp-1
 2  [기독교교육] 기독교 교육학 - 교육목회학.hwp-2
 3  [기독교교육] 기독교 교육학 - 교육목회학.hwp-3
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
  • 레포트 > 기타
  • 2009.11.08
  • 3페이지 / hwp
  • 600원
  • 18원 (구매자료 3% 적립)
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
[기독교교육] 기독교 교육학 - 교육목회학.hwp에 대한 자료입니다.
목차
서론
한국교회의 교리교육의 부재

본론
칼빈의 교회교육 - “교회는 교리 없이는 존재할 수 없으며 동시에 교리에 의한 교육 없이는 있을 수 없다.”
본문내용
서론
한국교회의 교리교육의 부재

지금 한국교회는 교리교육의 부재로 인하여, 많은 어려움을 겪고 있다. 신앙이 있더라도 더 이상의 신앙의 성장이 어려운 경우가 많은데, 이것은 교회교육에서 중요한 것을 놓치고 있기 때문이다. 먼저 한국교회는 교리에 대한 이해가 부족하여 그 중요성 또한 간과하고 있는 것이 현실이다. 더욱이 시급한 것은 한국교회의 심각한 이원화 현상이다. 바로 주일학교교육과 장년교육과 다른 방향 설정이다. 그리하여 어느 곳에 장단을 맞춰야 하는지, 접촉점을 찍어야 할 지 모르는 상황인 것이다. 교리교육의 목적, 의의와 중요성과 그 역할을 조금이라도 안다면 우리는 지금의 상황을 그냥 지켜만 볼 수 없을 것이다. 교수님께서 과제로 추천해 주신 세권의 책을 통하여 우리가 따르고 있는 칼빈의 교회교육을 알아보고 한국교회의 교회교육의 문제점을 해결할 수 있는 대안을 알아보려고 한다.
오늘 본 자료
더보기
  • 오늘 본 자료가 없습니다.
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.