![[가정생활교육] 예비부부 성교육-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0001.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0002.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0003.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0004.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0005.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0006.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0007.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0008.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0009.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0010.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0011.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0012.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0013.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0014.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0015.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0016.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0017.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0018.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0019.gif)
![[가정생활교육] 예비부부 성교육-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/388/387285-0020.gif)
분야
hwp1. 교육목표
2. 2회기 프로그램 발표 개요
3. 회기별 교육내용
Ⅱ. 본론
1회기: 올바른 성(性)
2회기: 아하! 성(아름다운 하나님의 선물, 성)
3회기: 아름다운 성(性)에 대한 감사함
Ⅲ. 결론
▶ 여성과 남성의 성(性)차이를 안다.
▶ 성(性)은 하나님이 주신 아름다운 것임을 안다.
▶ 예비부부간에 만족할 수 있는 성생활을 대비하여 다양한 성생활의 방법에 대 해 알려 준다.
◈ 프로그램의 개관
남성과 여성은 호르몬과 같은 생물학적인 면에서도 다르지만 성생활을 하는 데 있어서 인식의 차이 또한 크다. 하지만 많은 부부들이 이를 알지 못하여 성생활을 하는 데 있어서 적잖은 갈등에 부딪친다. 이 프로그램은 이러한 갈등을 예방하기 위해 예비부부들에게 남성과 여성의 성차를 알려주고 예비부부간에 만족할 수 있는 성생활을 대비하여 다양한 성생활의 방법에 대해 알려 준다. 그리고 이렇게 즐겁게 성생활을 누릴 수 있다는 모든 특권들이 하나님의 은혜임을 깨닫고 성(性)은 하나님이 주신 아름다운 선물임을 안다.
◈ 프로그램의 개요
1. 도입(5분) : 축복송 부르며 rapport 형성, 간단히 개요 설명
2. 활동 1-1(5분) : 예비 배우자에게 꽃 주면서 사랑 고백하기
3. 강의 1-1(10분) : 아름다운 하나님의 선물, 성
4. 활동 1-2(10분) : O, X 퀴즈
5. 강의 1-2(10분) : 한 몸을 이루라, 성교의 기술 (침실 꾸미기 ‧ 분위기 형성 , 테크닉 )
6. 강의 1-3(5분) : 성에대한 7가지 사실
7. 종결(10분) : 동영상 시청, 아름다운 하나님의 성
1. 도입(5분) : 축복송 부르며 rapport 형성, 간단히 개요 설명
⦁브루스와 캐롤 브리튼 부부 (1993). 아름다운 부부생활. (황을호 역). 생명의 말씀사
⦁스튜어트 바톤 뱁베이지 (1982). 크리스챤의 올바른 성(性)윤리. (이창우 역). 엠마오
⦁바링톤O.버렐 (1990). 왜 하나님은 성(sex)을 만드셨나. (현순원 역). 말씀의 집
⦁아치볼드D.하트 (2003). 남자도 잘 모르는 남자의 성. (유선명 역). 홍성사
⦁아치볼드D. 하느외 (2003). 여자도 잘 모르는 여자의 성. (김종철‧박진숙 역). 홍성사
⦁조셉 딜로우 (2003). 부부도 잘 모르는 부부의 성. (김선형. 김응교 역). 홍성사
⦁게리토마스 (2003). 사랑과 행복, 그 이상의 결혼이야기. (서하나 역). 좋은 씨앗
⦁휘트 부부 (2000). 즐거움을 위한 성. (권영석 ‧송경숙 역). IVP
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 놀이지도] 국가수준의 표준보육과정과 개정누리과정이 추구하는 의미있는 놀이가 일어날수 있도록 자유놀이에서의 교사의 역할에 대해 작성하시오
- 개정 누리과정의 예술경험영역의 내용을 정리하고 만3세~5세 유아의 음악교육내용을 생활주변에서의 사례를 들어 서술하시오
- 청소년복지의 개념을 간략하게 설명하고 청소년복지 실현을 위한 학교문화의 과제에 대하여 기술하시오
- 가족치료 모델 중 1가지를 선택하여 본인 가족 혹은 지인 가족을 대상으로 가족의 주요 문제, 해당 가족치료모델 선택이유를 포함하여 사정하시오
- 상담이론과실제_예비상담사로서, 자신이 갖고 있는 전문적 자질과 인간적 자질에 대해 분석하
- 우리사회에서 정신질환에 대한 편견을 해소하기 위한 방안은 무엇이 있는지 학습자의 견해를 제시해 주세요
- 아동 청소년 정책의 이슈와 쟁점을 파악하여 설명하고 추가적으로 필요한 정책은 무엇이라고 생각하는지 학교사회복지사 입장이 되어 논하시오
- 전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질은 무엇이 있다고 생각하는지 쓰시오
- 인터넷 등 다양한 매체를 통해 알게 된 좋은 사례를 소개하고, 이와 함께 후원모금이 활성화 될 수 있는 방법에 대해 본인의 견해를 쓰세요
- 가족상담및가족치료-우리나라의 대표적 가족문제를 한 가지 선정하고 구조적 가족치료의 주요개념을 적용할 때 이러한 문제는 어떻게 사정할 수 있는지 쓰시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
