분야
hwpⅠ. 서론
1. 필요성 및 목적
2. 연구주제
3. 연구문제
4. 개념화
Ⅱ. 본론
1. 연구방법
2. 문헌고찰
3. 설문조사
Ⅲ. 결론
1. 논의 및 결론
2. 연구의 한계 및 추후 연구의 과제
Ⅳ. 참고문헌
< 부록 >
국제결혼가정자녀에 대한 인식 조사 : 초등학생을 중심으로
3. 연구문제
초등학생을 대상으로 하는 국제결혼자녀에 대한 인식 연구의 문제는 다음과 같다.
첫째. 초등학생의 국제결혼자녀에 대한 인식은 학년에 따라 어떠한 차이가 있는지 알아본 다.
둘째. 초등학생의 국제결혼자녀에 대한 인식은 성별에 따라 어떠한 차이가 있는지 알아본 다.
셋째. 초등학생의 국제결혼자녀에 대한 인식은 타문화교육경험 여부에 따라 어떠한 차이가 있는지 알아본다.
4. 개념화
1) 국제결혼가정
- 한국인 남성과 외국인 여성의 결혼으로 이루어진 가정 또는 한국인 여성 또는 외국인 남성의 결혼으로 이루어진 가정.(이재분, 2008)
- 국제결혼이란 부부의 국적이나 주소`혼인거행지 등 혼인관계를 구성하는 여러 요소가 복수의 나라에 관계되는 결혼을 말하며, 일반적으로는 부부의 국적이 다른 것을 국제결혼이라고 한다. (손은록, 2004)
2) 인식
- 사물을 인지(認知)·식별(識別)하고, 기억·사고(思考)하는 작용 및 그 결과.(네이버 백과사전), 쉽게 말해 대상을 아는 일이다.(위키백과사전)
- ‘이해하는 행위’라는 뜻의 라틴어 cognitio에서 시작된 말이다. 이는 일반적, 철학적으로 경험에 주어진 것들을 수용하고 그것들을 설명하거나 이해하려는 행위를 말한다.(철학사전, 1996)
교육과학기술부, 2008, 2008년도 다문화가정 학생 교육지원 계획, 교육과학기술부.
교육부, 2006, “다문화가정 자녀교육지원 대책”, 교육인적자원부.
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네이버백과사전, 인식, http://100.naver.com/100.nhn?docid=129534
설동훈 외, 2005, 국제결혼 이주여성 실태조사 및 보건·복지지원정책방안, 보건복지부.
손은록, 2004, “국제결혼 가정의 부부갈등 요인과 갈등대처방안에 관한 연구-한국인과결혼한 조선족여성을 중심으로-”, 강남대학교 사회복지 전문대학원 석사학위논문.
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위키백과사전, 인식, http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%9D%B8%EC%8B%9D
엘리자베스 클레망외 3명 지음, 이정우 옮김, 철학사전, 동녘, 1996
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행자부, 2007, “지방자치단체 거주외국인 지역사회 정착지원 업무편람”, 행정자치부.
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Martin Fachler, 2009, “Baby Boom of Mixed Children Tests South Korea”, The New York Times, Asia Pacific.
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