소개글
[사회복지실천론] 자기분석하기에 대한 자료입니다.
목차
◈ 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
a. 첫 번째 클라이언트
b. 두 번째 클라이언트
c. 세 번째 클라이언트
d. 네 번째 클라이언트
e. 다섯 번째 클라이언트
f. 여섯 번째 클라이언트
g. 일곱 번째 클라이언트
Ⅲ. 결론
본문내용
문제점
집과 학교거리가 멀어서 학교 근처에서 친구 5명과 함께 자취중이다. 가정은 친밀하고 안정적인 편이였으나, 여동생(16)이 예술고등학교에 진학하면서 학비와 생계의 어려움 때문에 어머니가 직업전선에 뛰어들면서 조금씩 균열이 생기고있다. 클라이언트는 1학년때 학사경고 기록이 있고, 복수전공을 하고 있기 때문에 학업과, 생계를 위한 아르바이트 가운데서 갈등중이다.
대인관계는 원만하고 활발하다. 그러나 좋고 싫음을 드러내는데 익숙하지 못하며
감정을 중요하게 생각하지 않고 일과 성취 중심적인 사고관을 가지고 있다.
해결 방안
대학생 상담 프로그램을 알선한다. 가정상황을 객관적으로 분석해줄 전문가를 찾고, 조언을 구하는 것이 바람직하다.
대학 내에 있는 "종합인력개발센터"의 상담사와 상담을 나눈 뒤, 해소되지 않은 감정을 풀어가는 방법을 배운다.
참고문헌
Treating Affect Phobia: A Manual for Short-Term Dynamic Psychotherapy
마음사랑상담센터 http://www.maumsarang.or.kr/
한국 청소년 매너 센터 http://kym1318.com/
< 적극적인 성격으로 변하는 9가지 조언 > http://www.vvhy.com/zbxe/12069