분야
hwpⅠ. 서론
가. 연구의 필요성
나. 연구의 목적
Ⅱ. 본론
가. 지역가족센터의 부부갈등 예방사업 실천방안
1. 예비부부교육의 세부내용 편성시 바람직한 방향
2. 예비부부교육 및 상담의 진행과정
3. 기존프로그램의 문제점 및 개선방안
나. 가족정책의 효율적 전달 체계 운영을 위한 종합사회복지관의 가족복지사업과
건강가정지원센터사업의 비교연구
1. 종합복지관 가족복지서비스현황
1-1. 종합복지관 가족복지지원서비스 현황
1-2. 종합사회복지관 가족지원서비스 운영의 강점
1-3. 종합사회복지관 가족지원서비스 운영의 약점
2. 건강가정지원센터의 가족지원서비스현황
2-1. 건강가정지원센터의 가족지원서비스 현황
2-2. 건강가정지원센터의 가족지원서비스 운영의 강점
2-3. 건강가정지원센터의 가족지원서비스 운영의 약점
3. 가족정책의 효율적 전달체계 운영방안
3-1. 주요쟁점
3-2. 대안
다. 사회복지관 가족복지서비스 사례연구
1. 선행연구
2. 사회복지관 가족서비스 유형별 사례분석
라. 사례
Ⅲ. 결론
가. 결론 및 제언
Ⅳ. 참고문헌
가. 지역가족센터의 부부갈등 예방사업 실천방안
1. 예비부부교육의 세부내용 편성시 바람직한 방향
예비부부교육에서 교육위주와 관계상의 문제에만 초점을 두기보다는 결혼을 앞
둔 미혼남녀에게 맞게 새로운 정보와 즐겁고 유익한 활동을 포함하여 프로그램
을 구성하는 것이 바람직한 것으로 해석된다.
한 상담소에서 개최한 예비부부교육에 참여한 미혼남녀 및 결혼초기 부부 57명
대상으로 연구자가 조사한 바에 의하면 ①성격차이 ②가치관의 차이 ③상대방의
이해부족 ④생활방식의 차이 이러한 서로간의 차이가 의사소통의 문제나 자신의
성격문제 보다 더 큰 어려움을 주는 것으로 나타났다. 이러한 4가지 요인들이
예비부부교육에서 이러한 프로그램을 주요하게 다루는 이유로 작용했다.
2. 예비부부교육 및 상담의 진행과정
Olson과 그의 동료들이 개발한 ENRICH(Evaluation and Nurturing
Relationship,Communication and Happiness)나 PREPARE(Premarital
Personal and Relationship Evaluation)는 미국 내에서 널리 사용되고 있는 부
부상담 프로그램이며 우리의 실정에도 활용 가능한 프로그램으로 평가된다.
각 단계별 진행과정으로는
①단계 : Olson의 써컴플레스 모델에서 제안하는 16유형의 가족유형을 활용하
여 각자의 원가족을 평가하고 의견을 나누도록 한다.
②단계 : 첫 세션에서 PREPARE를 각자 작성하게 한 후 그 다음 세션에서 그
결과에 대해 토의하도록 한다.
③단계 : 두 사람의 관계의 성장을 위하여 노력이 필요한 영역의 해결방안을 모
색하는 방법으로 서로의 의견을 원만히 교환하도록 하는 의사소통 기술
과 의견 차이를 좁힐 수 있는 문제해결 방법에 대해 설명하고 연습하도
록 한다.
가족복지의 정책과 실천 - 양옥경외, 공동체
최현미(2006), “지역가족센터의 부부갈등 예방사업 실천방안”,-Premaritial
counseling을 중심으로, 한국가족복지학,17, pp.89-109.
조현순·정은(2007), “가족정책의 효율적 전달 체계 운영을 위한 종합사회복지관
의 가족복지사업과 건강가정지원센터사업의 비교연구”,한국비영리기구,3,
pp.63-99.
http://cafe.daum.net/pangtoohouse/GQcO/112?docid=16P3j|GQcO|112|20070430203652&q=%B0%A1%C1%B7%BA%B9%C1%F6%20%BB%E7%B7%CA%20sos&srchid=CCB16P3j|GQcO|112|20070430203652
http://netv.sbs.co.kr/sbox/sbox_index.jsp?uccid=10000092453&cooper=EMPAS
