[유아음악교육]활동계획서(다양한 악기소리를 듣고 악기의 특징과 연주방법을 익힌기)

 1  [유아음악교육]활동계획서(다양한 악기소리를 듣고 악기의 특징과 연주방법을 익힌기)-1
 2  [유아음악교육]활동계획서(다양한 악기소리를 듣고 악기의 특징과 연주방법을 익힌기)-2
 3  [유아음악교육]활동계획서(다양한 악기소리를 듣고 악기의 특징과 연주방법을 익힌기)-3
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
소개글
[유아음악교육]활동계획서(다양한 악기소리를 듣고 악기의 특징과 연주방법을 익힌기)에 대한 자료입니다.
본문내용
① ‘피터와 늑대’ 동화를 들려준다.
T : 어제 선생님이 들려준 동화 ‘피터와 늑대’ 이야기가 생각나나요?
T : 생각나는 친구들도 있고 생각이 잘 나지 않는 친구들도 있는데 생각이 잘 나지 않는 친구들을 위해 서 선생님이 한 번 더 이야기를 들려줄게요.
(‘피터와 늑대’이야기를 들려준다)

② 등장인물과 동물들의 악기를 알아본다.
T : 방금 선생님이 들려준 ‘피터와 늑대’에 나오는 주인공은 누구였죠?
T : 맞아요. 피터, 오리, 할아버지, 늑대, 사냥꾼, 작은 새, 고양이가 있었어요.
T :동화 ‘피터와 늑대’에서 각각의 주인공마다 여러 악기소리로 등장인물을 표현할 수 있어요. 새는 이 소리에요. (음악소리를 한번 들려준다)
T : 이것은 어떤 악기인 것 같나요?
T : 맞아요. 이건 플룻이에요. (악기 사진을 보여준다)
참고문헌
음악아, 놀자(2004), 박명숙, 한울림
오늘 본 자료
더보기
  • 오늘 본 자료가 없습니다.
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.