분야
hwp1. 행사 활동의 개념
2. 행사 활동의 목표
3. 행사 활동의 내용
4. 행사 활동의 지도방법
5. 행사 활동 운영상의 유의점
6. 행사 활동의 평가
Ⅱ. 행사 활동 연간계획서
1. 연간계획서를 구상하며
2. 연간계획서 중점 사항
3. 주요 활동 내용
4. 연간계획표
Ⅲ. 수업 지도안
※ 참고자료 첨부
. 행사활동의 개념
행사활동의 정의
학교 단위로 이루어지는 의식, 학예, 보건ㆍ체육, 수련, 안전ㆍ구호, 교류 활동 등과 같은 교육적인 활동에 적극적으로 참여하여 학교와 지역 사회의 구성원으로서 갖추어야 할 기본 자질과 태도를 함양하는 자발적인 성격의 교육활동을 말한다.
초등학교에서의 행사활동
① 협의, 토론, 조사, 수집, 분석, 노작, 견학, 답사, 보고와 같이 학생의 직접적인 체험 활동이 많이 이루어지도록 하는 데 교육적인 의의가 있다.
② 체험활동들을 통하여 학생들은 학교 구성원으로서의 자긍심과 책임감을 지니고 민주시민의 기본자질을 키우는 중요한 경험의 기회를 갖게 된다.
③ 공동 협의를 통하여 과제를 해결해 나가는 실천적 활동으로 특별활동의 여러 영역 중에서도 특히 핵심적이고 종합적인 교육활동이다.
. 행사활동의 목표
행사활동의 목표
각종 행사의 중요성을 이해하고 자발적으로 참여하여, 학교와 지역사회의 일원으로서 갖추어야 할 기본 자질과 태도를 가진다.
행사활동의 구체적 목표
① 교내외에서 실시되는 여러 행사의 의의와 중요성을 이해하고 자발적으로 참여하여 학교와 지역사회의 발전을 위해 노력하는 태도를 가진다.
② 학예와 체육 등 행사활동을 통하여 평소의 학습 성과를 창의적으로 발표하는 기회를 가짐 으로써 협동 및 봉사의 정신과 연대의식을 높인다.
③ 학교 밖의 자연과 문화에 직접 접촉함으로써 견문을 넓히고, 풍부한 감성을 지닌다.
④ 각종 수련활동에 참여하여 심신의 조화로운 발달을 이루며, 극기의 정신과 진취적 기상을
기른다.
⑤ 지역 간, 국제 간 다양한 인적교류를 통하여 다른 문화의 가치를 이해하고 수용한다.
