![[심리학과 졸업논문] 의사소통 형태와 자기 통제력이 인터넷 중독의 경향성에 미치는 영향-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/479/478212-0001.gif)
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![[심리학과 졸업논문] 의사소통 형태와 자기 통제력이 인터넷 중독의 경향성에 미치는 영향-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/479/478212-0005.gif)
![[심리학과 졸업논문] 의사소통 형태와 자기 통제력이 인터넷 중독의 경향성에 미치는 영향-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/479/478212-0006.gif)
![[심리학과 졸업논문] 의사소통 형태와 자기 통제력이 인터넷 중독의 경향성에 미치는 영향-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/479/478212-0007.gif)
![[심리학과 졸업논문] 의사소통 형태와 자기 통제력이 인터넷 중독의 경향성에 미치는 영향-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/479/478212-0008.gif)
![[심리학과 졸업논문] 의사소통 형태와 자기 통제력이 인터넷 중독의 경향성에 미치는 영향-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/479/478212-0009.gif)
![[심리학과 졸업논문] 의사소통 형태와 자기 통제력이 인터넷 중독의 경향성에 미치는 영향-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/479/478212-0010.gif)
![[심리학과 졸업논문] 의사소통 형태와 자기 통제력이 인터넷 중독의 경향성에 미치는 영향-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/479/478212-0011.gif)
![[심리학과 졸업논문] 의사소통 형태와 자기 통제력이 인터넷 중독의 경향성에 미치는 영향-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/479/478212-0012.gif)
![[심리학과 졸업논문] 의사소통 형태와 자기 통제력이 인터넷 중독의 경향성에 미치는 영향-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/479/478212-0013.gif)
![[심리학과 졸업논문] 의사소통 형태와 자기 통제력이 인터넷 중독의 경향성에 미치는 영향-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/479/478212-0014.gif)
![[심리학과 졸업논문] 의사소통 형태와 자기 통제력이 인터넷 중독의 경향성에 미치는 영향-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/479/478212-0015.gif)
분야
hwp1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구가설
Ⅱ. 연구방법
1. 조사대상
2. 조사도구
1) 인터넷 중독 척도
2) 의사소통형태 척도
3) 자기통제력 척도
3. 자료분석 방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
대학생의 의사소통 방식과 자기 통제력에 따른 인터넷 중독 경향성에 대한 관계를 알아보기 위해서 본 연구에서 제기하는 연구 가설은 다음과 같다.
가설 1. 의사소통 형태가 인터넷 중독 경향성에 영향을 미칠 것이다.
가설 2. 자기 통제력은 인터넷 중독 경향성에 영향을 미칠 것이다.
Ⅱ. 연구방법
1. 조사대상
본 연구의 조사대상은 서울시 동작구 소재하고 있는 대학교에 재학 중인 대학교 1학년생 120명을 대상으로 설정하였다. 미리 준비된 설문지를 학생들에게 배포하였다. 질문지는 리커트 5점 척도로 구성되었다. 120명의 설문 중에서 불성실하다고 판단된 응답은 제외한 후 총 92명의 자료가 최종 분석에 사용되었다.
연구 참여자들은 총 92명으로 남성은 37명으로 40.2%를 차지했고, 여성은 55명으로 59.8%를 차지하였다. 참여자들이 주로 인터넷을 하는 장소로는 집이 85명으로 92%를 차지하였고, PC방은 4명으로 4.3%를 차지하였으며 학교는 2명으로 2.2%를 차지하였고 기타 응답이 1명으로 1.1%를 차지하였다.
참가자들이 주로 인터넷을 사용하는 목적으로는 이메일 확인이 17명으로 18.5%를 차지하였고 채팅은 28명으로 30.4%를 차지하였다. 정보검색이 주목적인 참가자는 32명으로 34.8%를 차지하였고 게임은 9명으로 9.8%를 차지하였고, 기타라고 응답한 참가자가 6명으로 6.5%를 차지했다.
참가자들의 평균 인터넷 사용시간은 주간 14.67시간으로 나타났고 사용시간은 주간 2시간에서부터 80시간까지 사용하는 것으로 나타났으며 주간 10시간을 사용한다고 응답한 참가자가 19명으로 가장 많은 수치를 나타냈다.
이와 관련된 내용은 과 에 제시되었으며 본 연구와 관련된 모든 통계분석은 SPSS 17.0을 사용하여 이루어졌다.
참여자들의 인구 통계적 특성
측 정 항 목
빈 도(명)
비 율(%)
성별
남
37
40.2
여
55
59.8
사용
장소
집
85
92
PC방
4
4.3
학교
2
2.2
기타
1
1.1
사용 목적
이메일 확인
17
18.5
채팅
28
30.4
정보검색
32
34.8
게임
9
9.8
기타
6
6.5
참여자들의 인터넷 사용시간의 통계적 특성
측 정 항 목
평 균(시간)
최빈치(시간)
범위(시간)
시 간
14.67
10
2~80
2. 조사도구
1) 인터넷 중독척도
본 연구에서는 인터넷 중독 여부를 측정하기 위한 검사로 Young(1996, 1998)의 Internet Addiction Test를 번안하여 수정 보완한 한복희 (2001)의 것을 사용하였다. 인터넷 중독 기준으로 총점의 합이 50점 이상이면 ‘가벼운중독’, 80점 이상이면 ‘심각한중독’ 분류된다. 문항의 내용에는 인터넷에 대한 이용시간, 사용과 관련된 강박적 행동, 대인관계성향변화, 학업에서의 장애 여부, 행동상의 문제, 정서적 변화 등을 포함하고 있다. 측정 항목별 내적 일치도를 알아보기 위
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