웩슬러 지능검사의 이론적 근거, 구성과 구조

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소개글
웩슬러 지능검사의 이론적 근거, 구성과 구조에 대한 자료입니다.
목차
목차

1. 웩슬러 지능검사의 이론적 근거
1) 지능에 대한 개념
2) 지능의 측정방법론적 고찰
3) 웩슬러 지능검사의 개발과 발달
4) 웩슬러 지능검사의 특징

2. 웩슬러 지능검사의 구성과 구조
1) K-WAIS 구성과 구조
2) K-WISC-Ⅲ 구성과 요인구조
3) K-WPPSI 구성과 요인구조
본문내용
2)지능의 측정방법론적 고찰

(1) 심리측정이론적 방법
심리측정이론적 방법에 의해 소위 표준화 검사가 일반화되었고, 검사의 타당도와 신뢰도 개념이 정립되었다. 심리측정 이론적 방법에는 고전검사이론과 문항반응이론이 영향을 주었다.(문항반응이론은 수검자의 능력과 별개로 문항 난이도와 변별도를 파악하며, 문항 난이도와 별개로 수검자의 잠재능력을 추정)

(2) 다변량분석 방법
다변량분석 방법은 상관계수에 기초한 방법으로서, 이 중 요인분석은 일반지능이 존재하는지에 대한 논의 등 다양한 이론적 논의를 가능하게 해왔다. 최근에는 탐색적 요인분석뿐만 아니라 확인적 요인분석도 발전하였다.

(3) 신경심리학적 방법
심리측정이론적 방법과 다변량분석 방법은 반응 혹은 문항들의 연관성에 기초한 방법인 반면 신경심리학적 방법은 반응 혹은 문항들의 이탈성에 기초하여 인지적, 지적 결함을 파악하는 방법이다.
앞의 두 방법론이 정상인들의 지적 능력을 파악하는 것을 목적으로 하는 반면 신경심리학적 방법은 소수의 환자들과 반복된 만남을 통해 문제의 속성을 파악하는 것이 일반적 목적이다.
심리측정이론적 방법과 다변량분석 방법은 대단위 모집단에 기초한 규준 등을 강조하여 측정도구 제작과정이 까다롭고 복잡한 반면 신경심리학적 방법은 규준의 강조 정도가 약하여 이것이 비교적 간단하다.

(4) 실험심리학적 방법
실험심리학과 측정은 개인차를 각각 ‘정보의 원천’과 ‘오차의 원천’으로 간주한다는 점에서 딜레마가 있다.
이 방법에 의해 개발되는 검사들은 실험실에서의 사용을 통해 매우 치밀한 논리적 유추과정을 거쳐 결정된다. 이 과정에서 살아남은 도구들과 반응해석방식은 타당도의 기초가 된다.

(5) 측정방법들의 상호보완성
참고문헌

참고자료

김재환·오상우·홍창희·김지혜·황순택·문혜신·정승아·이장한·정은경, 임상심리검사의 이해, 학지사, 2008
김영환·문수백·홍상황, 심리검사의 이론과 실제, 학지사, 2008
David G. Myers, 신현정·김비아 옮김, 마이어스의 심리학, 시그마프레스, 2008
지능의 이론, EMS 행동과학교육 연구소(http://www.braintest.co.kr/aboutiq/aboutiq03.htm)

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