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[청소년 이상심리] 불안 장애

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레포트 > 사회계열
2011.02.25
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소개글

[청소년 이상심리] 불안 장애에 대한 자료입니다.

목 차

1.역사적 개관
2.불안장애의 종류
3. 진단적 발달적 고려사항
4. 경험적 타당도
5. 관련된 특징들 : 동시발병장애
6. 역학
7. 발달경로와 예후
8. 원인
9. 치료와 예방
* 출처

본문내용

2) 진단기준 : DSM-Ⅳ
A. 집 또는 애착 대상과의 분리에 대한 불안이 발달수준에 부적절하게 지나칠정도로 나타나며, 다음 3가지 (또는 그 이상)의 상황에서 드러난다.
① 집 또는 주된 애착대상과 분리되거나 분리가 예상될 때 반복적으로 심한 불안을 느낀다.
② 주된 애착대상을 잃거나 그 대상에게 해로운 일이 일어날 거라고 계속적으로 심하게 걱정한다.
③ 예기치 않은 불행한 사고로 주된 애착대상과 분리될 것이라는 비현실적이고 지속적인 걱정을 한다.
④ 분리에 대한 두려움 때문에 학교나 그 외의 장소에 지속적으로 가기 싫어하거나 거부한다.
⑤ 혼자 있거나 애착대상 없이 지내는 데 대해 지속적이고 과도하게 두려움을 느끼거나 거부한다.
⑥ 주된 애착대상이 가까이 있지 않으면 잠자리에 들지 않거나 집을 떠나 잠자는 것을 지속적으로 싫어하거나 거부한다.
⑦ 분리 주제와 관련된 악몽을 반복적으로 꾼다.
⑧ 주된 애착대상과의 분리가 예상될 때 반복적 신체증상을 호소한다.

B. 장애기간이 적어도 4주 이상이어야 한다.

C. 18세 이전에 발병해야 한다.

D. 사회적, 학업적(직업적) 또는 다른 중요한 기능영역에서 임상적으로 심각한 고통이나 장해를 일으킨다.

E. 전반적 발달장애, 정신분열증, 다른 정신증적 장애 기간 중에만 증상이 나타나는 것이 아니어야 하고, 청소년과 성인에서는 광장공포증이 있는 공황장애로 잘 설명되지 않아야 한다.

3) 특징

참고문헌

* 출처
청소년 이상심리학 - 시그마프레스, 2005
대한불안의학회 홈페이지
네이버 용어사전
위키백과
정♡아동청소년 발달센터 - 네이버 블로그
김정희 심리상담센터- 네이버 카페

#이상심리 #청소년 #불안 #이상 #장애

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