[교육철학] 코메니우스의 범교육학

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레포트 > 교육계열
2004.10.17
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코메니우스의 교육사상

[교육철학과사상] 코메니우스에 대해서

코메니우스의 사상이 유아교육에 미친영향00

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[교육사상] 코메니우스의 교육사상

소개글

[교육철학] 코메니우스의 범교육학에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 코메니우스 사상 형성의 배경
학문적 성장 배경
17세기의 시대적 특징
민족과 신앙의 배경
Ⅱ. 코메니우스의 교육사상의 이론적 근거
인간관
자연관
지식관
Ⅲ. 코메니우스의 범지학적 교육론
Ⅳ. Pampaedia에 나타난 코메니우스의 교육사상
교육의 기본 원리
학교론
교재론
교사론
유아교육론
Ⅴ. 코메니우스의 시각적 교육
시몬 스태빈
코메니우스
Ⅵ. 정리

◆ 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 코메니우스 사상 형성의 배경
학문적 성장 배경
대부분의 어린 시절은 인간의 일생에서 가장 중요한 시기로 사춘기 이전의 경험이 개인의 성격과 특징을 결정한다고 한다. 코메니우스는 1592년 3월 28일 보헤미아의 모라비아주에 있는 니브니츠에서 태어났다. 그는 제분업을 경영하며 모라비아 형제단교회의 교도였던 아버지 마르틴 코메니우스 영향으로 성경의 원리에 따른 가정교육을 받으려 자라났다. 이러한 신앙적 교훈과 환경으로 인하여 코메니우스는 도덕적이면서 경건한 인간으로 자라나게 되었다. 이 형제교단은 종교개혁 이전의 개혁운동의 한 종파로서 초대감독이었던 Johm Huss의 순교정신과 후에는 칼빈주의 신학의 영향을 받아 로마 카톨릭 교외의 철저한 반대세력으로 발전하였다. 코메니우스는 어릴 때부터 이와 같은 가정환경에서 행복하게 성장하였으나 불행하게도 열두 살 되던 해 그 시대의 가장 무서운 병이었던 페스트로 아버지와 어머니, 두 누나가 연이어 사망하였다. 이 사건이 어린 나이의 코메니우스에게 심리적인 충격을 주었을 것이라 생각된다. 코메니우스는 내성적이고 조용한 성격이었던 것으로 알려지고 있다. 그는 일생동안 타인의 고통에 민감하게 반응하였고 인간에 대한 연민이 강하였던 것으로 알려지고 있다. 19세 때인 1611년에 그는 헤르본 대학에 입하하여 신학과 철학을 배웠다. 여기서 그는 당시 성서 주석가인 피셔와 신학자이자 백과전서학자인 알쉬테드로부터 지도를 받았다.

참고문헌

1. 코메니우스의 유아교육사상 연구/김창환/幼兒敎育硏究 17권 2호, p5
2. 코메니우스의 발자취/클라우스 고스만, 헨닝 슈뢰어 지음,정일웅 옮김/서울,여수룬, 1997
3. 코메니우스(J.A. Comenius)의 「Pampaedia」硏究 / 안건상/학위논문(석사) 연세대학교 대학원 : 교육학과, 1986.2
4. 코메니우스의 敎育思想 = Educational ideas of John Amos Comenius / 李淑鍾著./교육 과학사, 1996
5. , Vol. 26, No. 3-4(1992 여름/가을), pp. 272-281

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