분야
docx1. 진학비리가 나타나는 원인 및 문제점
1) 엘리트 학교 체육 정책
2) 특기생 선발제도 및 좁은 문의 체육부 진학
3) 대학을 나와야 ‘사람’이라는 사회 인식
4) 학교 체육 운영의 부족한 비용
5) 감독∙코치 신분의 불안정성
6) 특기생 비리의 또 다른 이유, 교육 당국의 허술한 감독
(1) 체육특기자 선발위원회의 실패
(2) 선발교수의 강력한 권한
Ⅱ. 본론
1. 진학비리의 사회현상, 사회에 미치는 영향
1) 학부모의 능력이 학생의 실력
2) 대학을 나와야 사람이라는 가치의 재생산
3) 특기생 선발제도, 사회의 부적응자 양산
4) 감독∙심판∙선수 및 학부모의 먹이사슬 구조
5) 맹모삼천지교의 위장전입
6) 끼워팔기 문제의 양산
2. 진학비리 사회현상의 실예
Ⅲ. 결론
1. 진학비리, 적절한 대응방안은?
1) 비리 근절을 돕는 시행되고 있는 방안
(1) 학교 체육법
(2) 학교운동부 비리방지대책
2) 앞으로 시행 되어야 할 방안
(1) 스포츠기본법
(2) 감독∙코치의 열악 근무 개선
3) 외국의 사례
[별 첨 자 료] -학교운동부 비리 방지를 위한 5가지 실천과제-
[참 고 문 헌]
특기자 제도에서는 선수 학생들이 마치 운동기계처럼 성장해 사회인으로서 꼭 필요한 여러 지식을 습득하지 못하게 되는 문제가 있었다.
4) 감독∙심판∙선수 및 학부모의 먹이사슬 구조
앞서 설명했던 학부모의 능력, 즉 금전적인 뒷거래를 조금 더 확장시켜보면 감독과 심판 그리고 선수(및 학부모)의 먹이사슬 구조가 형성된다. 끼워팔기의 문제로 연결된 전국대회 4강 입상 시 후보 선수도 대학에 갈 수 있는 제도상의 맹점과 운동부지도자에 대한 열악한 처우가 금품 수수를 더욱 부채질 했던 것이다. (전국대회 4강 입상 시 문제는 학교운동부 비리방지대책이 세워짐)
그러면서 학부모 → 고교감독 → 대학감독으로 이어지는 먹이 사슬이 형성 되었던 것이다. 이 먹이사슬은 감독뿐만 아닌 승부조작을 일으킬 수 있는 심판까지도 연결된다. 먹이사슬구조의 재생산이 이루어지는 사회적인 병폐를 낳아왔다.
5) 맹모삼천지교의 위장전입
운동에서의 맹모삼천의 교훈을 충실히 실천한 이력도 나타난다. 자식의 장래를 위해 위장전입을 마다하지 않는 것은 공직자뿐만이 아니다. 스포츠에도 위장전입이 횡행한다. 특히, 학생 야구계의 비리는 위장전입이나 진학 과정에서 툭하면 불거지는 금전수수 스캔들이 대부분이다. 위장전입은 학부모들과 지도자들이 유착, 편법으로 이루어지는 상태가 많다. 다른 시도로 전학을 할 경우 임시로 옮기는 학교의 감독 집으로 주소 이전을 하는 경우가 대표적이다.
- 월드컵 그 환희의 뒤끝, 안영도 저, 비봉 출판사, 63페이지
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