![[교육사회학] 성역할 고정관념이 여자청소년의 성적인비행 미치는영향-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/54/53333-0001.gif)
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![[교육사회학] 성역할 고정관념이 여자청소년의 성적인비행 미치는영향-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/54/53333-0003.gif)
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![[교육사회학] 성역할 고정관념이 여자청소년의 성적인비행 미치는영향-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/54/53333-0011.gif)
![[교육사회학] 성역할 고정관념이 여자청소년의 성적인비행 미치는영향-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/54/53333-0012.gif)
분야
hwp최근 여자 청소년의 비행이 증가하고 있으며, 그 중에서도 성적인 비행이 빠른 속도로 증가하고 있다.
☞ 가설 : 성역할 고정관념이 여자 청소년의 성적인 비행을 증가시키고 있다.
Ⅱ. 본론 -원인검증
1. 성역할 고정관념의 개념과 영향
2. 성역할 고정관념과 여자 청소년의 성적 비행과의 상관관계 분석
Ⅲ. 결론 -해결방안
1. 아동기와 청소년기의 성역할 학습
2. 교수-학습 자료에 나타난 성역할 교육의 문제점
3. 해결방안 (학교교육에서의 해결방안)
(1) 교사면
(2) 교과서면
(3) 수업면
(4) 진로교육
여자 청소년의 비행에 관한 논의를 본격적으로 시작하기 전에 청소년 비행이란 무엇인가를 정확히 짚고 넘어가야 한다. 비행의 정의나 한계가 한 사회나 국가의 도덕, 전통, 관습 등에 따라 관점을 달리하며, 한 사회 내의 단체나 개인의 판단 기준에 따라서도 견해를 달리하는 경향이 있기 때문이다. 비행은 사회가 바람직하지 않다고 규정한 모든 행위를 말하며, 범법행위, 풍기문란, 의무태만, 불손행위, 또는 범죄는 아니지만 범죄를 유발할 가능성이 있는 우범행위를 말하며, 비행이라는 것은 범죄라는 것과 동일시 할 수 없다. 비행은 범위가 넓은 개념이고, 범죄는 법을 어기는 행위로 비행 중 일부에 해당된다.
“청소년 비행”은 성인과는 달리 실정법 위반뿐 아니라 공공의 사회적 가치를 침범하거나 도덕적으로 바람직하지 못하다고 간주되는 부도덕한 행위까지 포함한다. 청소년 비행을 분류하면 다음과 같다. ⓛ대인 비행: 패싸움, 흉기 소지, 폭행, 공갈협박, 금품 탈취, 강도, 강간 등 ②대물 비행: 방화, 절도, 공공기물 파괴, 등록금 유용 등 ③약물비행: 대마초, 환각제, 본드, 가스 등의 약물 사용 ④지위 비행: 무단 결석, 가출, 음주, 유흥장 출입, 흡연, 음란물 경험, 성 경험 등으로 나눌 수 있다.
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http://pgeh.hs.kr
