[교육행정연구법] 계층분석과정(AHP)

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소개글
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목차
Ⅰ. AHP의 이해
1. 의미
2. 역사와 활용
3. 특징
4. 적용절차
5. 장점 및 단점
6. AHP의 응용

Ⅱ. AHP 적용
1. 선행 연구에서 나타나는 AHP 적용
2. 교육학에서의 AHP 적용 예시
본문내용
Ⅰ. AHP의 이해

1. 의미

AHP는 Analytic Hierarch Process의 약어로 계층분석과정 또는 계층분석방법이라고 불린다. AHP는 의사결정의 계층구조를 구성하고 있는 요소간의 쌍대비교를 통해 평가자의 지식, 경험 및 직관을 포착하는 의사결정방법론 중 하나이다. 즉 의사결정의 전 과정을 여러 단계로 나눈 후 이를 단계별로 분석 해결함으로써 최종적인 의사결정에 이르는 방법이라고 할 수 있다. 즉 AHP는 다수의 대안에 대하여 다면적인 평가기준과 다수 주체에 의한 의사결정을 위해 설계된 방법이다. 의사결정자의 직관적, 합리적 또는 비합리적 판단을 근거로 정량적인 요소와 정성적인 요소를 동시에 고려함으로써 의사결정문제의 해결을 위한 포괄적인 틀을 제공해준다.
AHP의 간략한 과정은 다음과 같다. 우선 직면한 의사결정 문제를 구성하고 있는 모든 요소를 나열한다. 그 요소로는 의사결정의 목적, 대안, 그 대안을 평가할 수 있는 기준 등이 있다. 이러한 요소들을 계층의 형태로 만든다. 이후 그 계층을 구성하고 있는 요소들 간 1대1로 쌍대비교를 한다. 비교결과를 선형대수학의 고유 벡터법을 이용하여 요소들의 가중치를 구한다. 마지막으로 각 레벨에서 구한 요소들의 가중치를 상위레벨에서 하위레벨로 곱하게 되면 의사결정대안의 최종가중치가 구해진다. 이를 토대로 의사결정을 내리게 된다.

2. 역사와 활용

AHP는 1970년대 초반 펜실베니아대학교 와튼경영대학원 교수였던 Thomas Saaty(現 미국 피츠버그대학교 카츠경영대학원)에 의하여 개발되었다. 본격적으로 AHP가 알려진 것은 Saaty가 1980년에 출간한 그의 저서 『The Analytic Hierarchy Process』를 통해서이다.
1999년 5월 10일자 포춘지의 「Click Here for Decisions」라는 기사에 Thomas Saaty 의 AHP 이론의 초기개발과 성공사례가 소개되었다. 이는 US Navy, NASA 등 미국의 정부기관과 IBM, GM, Xerox, 3M 등 민간기업에서 AHP를 활용하여 성공한 사례가 보고되었기 때문이었다.
1970년대 Saaty에 의해 개발된 AHP의 적용 분야는 에너지․자원, 교통, 입지 등을 비롯한 경제문제에서부터, 재무․금융․회계, 인사조직, 마케팅, 호텔․관광 등의 경영문제, 정부, 국방 등의 정치문제, 교육, 안전․재해․복지, 도시․환경․건설, 보건․의료, 농업, 체육 등의 사회문제, R&D․신제품개발, 생산․제조, 품질, 컴퓨터․정보 등의 기술문제까지 매우 다양하게 활용되고 있다.
AHP의 다양한 적용분야만큼이나 많은 나라의 대학들이 관련 연구를 시행해왔다. 박사 학위논문에 대한 메타연구는 이미 Shim(1989)에 의해 미국 내에 있는 대학을 대상으로 수행된 바 있다. 1979년에 펜실베니아 대학에서 처음으로 학위논문이 나온 이후 1987
참고문헌
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