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[지도자론] 소설 `우리들의 일그러진 영웅` 엄석대 VS 영화`300` 레오니다스 리더십 비교

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소개글

[지도자론] 소설 `우리들의 일그러진 영웅` 엄석대 VS 영화`300` 레오니다스 리더십 비교에 대한 자료입니다.

Ⅰ.
서 론
Ⅱ.
5대성격
Ⅲ.
권력
Ⅳ.
리더십 이론
- 경로-목표 이론
Ⅴ.
리더십 이론
- 카리스마, 변혁적, 거래적 리더십
Ⅵ.
결 론
Ⅶ.
참고자료

본문내용

Ⅰ. 서 론

이 보고서에서 분석하는 두 리더는 영화 속 두 주인공이다. 한 인물은 영화“우리들의 일그러진 영웅”에 나오는‘엄석대’라는 인물이고 다른 인물은 영화“300”에 등장하는 스파르타 국의 왕‘레오니다스’이다. 먼저, 분석을 쉽게 이해하기 위해 간단히 영화 줄거리를 설명하겠다.
“우리들의 일그러진 영웅”은 시골에 있는 초등학교의 한 학급에서 벌어지는 일을 다룬 영화이다. 엄석대는 동년배 친구들보다 나이도 몇 살 더 많고 체격도 훨씬 큰 학급의 급장이다. 담임선생님이 엄석대에게 거의 모든 권한을 위임하다시피 한 상황에서 이 학급은 엄석대의 왕국이라고 해도 과언이 아닐 만큼 철저하게 엄석대의 통제와 지시에 따라 운영되고 있었다. 이러한 학급에 새로운 담임선생이 찾아오게 되고 엄석대에 의해 통제되던 학급이 이 담임선생으로 인해 통제 구조가 바뀌게 되며 엄석대는 결국 학교를 떠나게 되는 내용을 다룬 영화이다.
“300”은 고대 그리스 시대에 도시국가중 하나였던 스파르타 국의 왕 레오니다스가 당시 세계를 지배하고 있던 페르시아에게 맞서는 내용을 다룬 영화이다. 당시 페르시아는 그리스의 모든 도시국가들을 전멸시킬 계획을 가지고 실행 중이었다. 많은 국가들이 맥없이 무너졌지만 유일하게 반기를 든 자가 스파르타의 왕 레오니다스였다. 레오니다스 자신이 이끄는 300명의 스파르타 군사로 수십만 명의 페르시아 대군과 맞서는 전쟁을 시작한다. 계란으로 바위치기라고 생각된 이 전쟁에서 스파르타 군은 페르시아 군을 궁지로 몰아넣는 놀라운 기적을 일궈낸다. 결국 스파르타 군은 한 배신자로 인해 전멸하지만 이들의 용맹스러움을 전해들은 그리스의 도시국가들이 연합하여 페르시아 군에게 정면으로 맞서는 결과를 불러온다.

참고문헌

1. 이문열 단편소설 『우리들의 일그러진 영웅』
2. 영화 "300"(2007) 잭 스나이더 감독 작.
3. 영화 "우리들의 일그러진 영웅"(1992) 박종원 감독 작.

Ⅱ. 5대 성격 분석
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.98 2번째 줄
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.98 9번째 줄
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.98 14번째 줄
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.98 18번째 줄
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.99 15번째 줄

Ⅲ. 권력분석
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.303
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.307

Ⅳ. 리더십(경로-목표이론) 분석
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.364
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.177
3) [제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.365
4) [제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.366
5) [제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.102
6) [제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.142
7) [제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사 p.366

Ⅴ. 리더십(카리스마, 변혁적, 거래적 리더십) 분석
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사, p.397
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사, p.400 ~ 401
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사, p.402 ~ 404
[제5판] 『조직행동연구』 백기복, 창민사, p.402

#엄석대 #스파르타 #리더십 #도시국가 #페르시아

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