외국의 사회체육

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소개글
외국의 사회체육에 대한 자료입니다.
목차

Ⅰ. 현대 우리나라 사회체육


Ⅱ. 세계의 사회체육


1. 미국
1) 사회체육의 발전배경


2) 사회체육의 시설


3) 사회체육의 조직


4) 사회체육의 지도자 양성


5) 사회체육의 프로그램


6) 사회체육의 장점


2. 일본
1) 사회체육의 발전배경


2) 사회체육의 시설


3) 사회체육의 조직


4) 사회체육의 지도자 양성


5) 사회체육의 프로그램


6) 사회체육의 장점


3, 독일
1) 사회체육의 발전배경


2) 사회체육의 시설


3) 사회체육의 조직


4) 사회체육의 지도자 양성


5) 사회체육의 프로그램


6) 사회체육의 장점


4. 덴마크
1) 사회체육의 발전배경


2) 사회체육의 시설


3) 사회체육의 조직


4) 사회체육의 지도자 양성


5) 사회체육의 프로그램


6) 사회체육의 장점


5. 영국
1) 사회체육의 발전배경


2) 사회체육의 시설


3) 사회체육의 조직


4) 사회체육의 지도자 양성


5) 사회체육의 프로그램


6) 사회체육의 장점


6. 프랑스
1) 사회체육의 발전배경


2) 사회체육의 시설


3) 사회체육의 조직


4) 사회체육의 지도자 양성


5) 사회체육의 프로그램


6) 사회체육의 장점


7. 호주
1) 사회체육의 발전배경


2) 사회체육의 시설


3) 사회체육의 조직


4) 사회체육의 지도자 양성


5) 사회체육의 프로그램


6) 사회체육의 장점


8. 중국
1) 사회체육의 발전배경


2) 사회체육의 시설


3) 사회체육의 조직


4) 사회체육의 지도자 양성




5) 사회체육의 프로그램


6) 사회체육의 장점
Ⅳ결론


Ⅴ참고문헌

본문내용
3. 미국 사회체육의 조직

3-1) 정부조직
미국의 스포츠 조직을 1978년의 Title TX이나 아마추어 스포츠 헌장 등과 같은 연방법에 의해 영향을 받고 있으나 근본적으로는 정부의 간섭 없이 이루어지고 있다.
문교부 산하의 야외 레크리에이션국은 4부 6지방국으로 조직되어 있고 주요업무는 국민의 야외 레크리에이션에 대한 요구와 정수의 여러 가지 자원 조사 평가에 대한 준비 및 실시 야외 레크리에이션에 대한 조사/연구 공공을 위하 레크리에이션에 대한 자원의 조사, 계획, 개발사업 스포츠 조직이 행하는 사업의 지역 확보 연방정부의 수자원 개발 수리사업을 통한 야외 레크리에이션 계획의 협력 레크리에이션 및 국토 미화에 관한 대통령 자문위원회 관장 등이다. 대개의 경우 학교체육은 교육위원회 사회체육은 공원 레크리에이션 관계국에서 소관하고 있다. 시에 따라 약간의 차이는 있으나 교육위원회와 공원 레크리에이션은 서로 유기적인 관계를 가지고 사회체육에 관여하고 있다.

3-2) 민간조직
민간조직으로는 공원레크리에이션협회가 대표적이다. 1906년에 설립된 이래 주로 미국 각 지역에 레크리에이션 활동이 보급과 진흥을 위한 프로그램을 실시하고, 생활 체육 활동의 일환으로 각종 스포츠 활동을 전개하는 것을 사업내용으로 하고 있다. 이 협회는 미국을 8개 지부로 분할하고 각 지부에 대표를 두고 있다. 여러 민간단체가 이 협회와 밀접한 관계를 갖고 있지만, 그 조직은 주나 지구에 따라 다소 차이가 있다고 한다.
4. 미국 사회체육의 지도자 양성

미국 사회체육의 특색 중에 하나는 시설이 잘 정돈되어 있다는 것과 함께 모든 시설에는 전임 또는 시간 지도자가 꼭 배치되어 있다는 점이다. 지역단위로 설치된 운동장에는 1명의 레크리에이션 지도자가 배치되어서 어린이들을 위한 놀이를 지도하고 있으며 몇 개의 이웃주거지역의 집결된 운동광장에는 2~3명의 지도자나 수명의 관리인이 있다. 수영장이나 해수욕장에는 자격증을 가진 인명구조원이 있으며 만약 이러한 유자격 지도자들이 배치되지 않으면 수영이 허가가 되지 않을 정도이다. 미국 레크리에이션 협회에도 관장이하 수명의 지도자가 있으며 큰 곳에는 프로그램별 전임지도자와 시간제지도자가 배치되어 있다. 미국에서는 사회체육이나 레크리에이션의 영역에서 지도자들이 활동할 분야가 널리 개방되어 있다. 연방정부, 주정부, 지역사회를 포함한 공공사회체육기관 또는 시설에서 종사하는 행정관 및 지도자와 YMCA, 보이즈클럽 등의 여러 민간단체에서 일하는 지도자들, 상업 레크리에이션 또는 스포츠시설에서의 관리자ㆍ캠프지도자 등 스포츠클럽의 코치, 기타 교회, 군부대, 농촌, 법원 등 특수 분야에서 지도하는 경우 등으로 사회체육 지도자들의 시장성이 상당히 넓고 폭도 크다고 볼 수 있다. 사회체육 지도자의 활동분야가 넓기 때문에 당연히 사회가 필요로 하는 지도자의 양성제도도 확립되어 있는데 다른 나라처럼 중앙
참고문헌
Ⅴ. 참고문헌

1. 강정호 조진규,, 2001년
2. 김흥남(조선대학교)(한국사회체육학회지, 제23호, 2005, P.63~77)
3. 노희덕(2004).세계체육사.서울대학교출판부
4. 모창배∙유인영(2007).신체육문화사.한국학술정보(주)
5. 박문환,,순천향대학교 사회체육학과,1993년
6. 장주호(1985) 스포츠과학 지상세미나 사회체육 시리즈
7. 국민생활체육회.http://www.sportal.or.kr/
8. 생로병사의비밀.http://www.kbs.co.kr/1tv/sisa/health/
9. 체육과학연구소.http://www.sports.re.kr/
10. 구글 http://www.google.com11. 네이버 http://www.naver.com
12. 통계청http://www.kostat.go.kr
13. e스포츠코리아.http://www.esportskorea.com/news/articleView.html?idxno=42