분야
hwpⅡ. 본론
1. 영유아 기본생활지도의 필요성에 대한 주요원인
1) 영유아 기본생활지도의 필요성에 대한 주요원인 – 안전
2) 영유아 기본생활지도의 필요성에 대한 주요원인 – 예절
3) 영유아 기본생활지도의 필요성에 대한 주요원인 – 건강
2. 영아기와 유아기의 발달특성
1) 영아기의 발달특성
2) 유아기의 발달특성
3. 영아기와 유아기의 발달특성을 고려하여 더 집중해야 하는 생활지도의 측면을 비교
1) 배변 훈련
2) 치아 관리
3) 휴식과 낮잠
4) 식생활 행동지도
Ⅲ. 결론
참고문헌
영유아의 기본생활지도는 일정한 환경 속에서 생활하고 있는 아동에 관한 자료를 수집하는 활동을 말한다. 교육활동의 효과를 높이기 위하여 아동을 바르게 이해하는 것 중요하기 때문이다. 조사활동은 가정환경, 건강상태, 또래와의 관계, 지적 능력, 흥미, 적성, 성격등에 걸쳐 이루어진다. 영유아의 기본생활 습관은 선천적으로 타고난 것이 아니라, 오랜 시간에 걸쳐 성
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 2002
정역숭, 김영희, 박범혁공저, 아동발달과 부모교육, 2005
최미현 외, 영유아 보육의 이해. 창지사, 2000
윤희경 외, 발달에 적합한 영유아교육과정, 양서원, 2005
