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![[사회복지] 지적장애아동 가족의 가정생활교육 프로그램 개발-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591746-0020.gif)
분야
pptx프로그램의 필요성
이론적 배경
선행연구고찰
근거이론
Ⅱ. 본론
프로그램 개발 및 구성
프로그램의 실제와 실행
프로그램 평가
Ⅲ. 결론
활동일지
본 프로그램을 계획하는 연구자들은 사회복지학과 전공자로 여러 가족 대상 중 장애인 및 장애인 가정에 관심을 갖게 됨.
표에서 보듯이 증가하는 아동 정신질환의 증가와 그의 형제자매들에 대한 관심을 기울이는 사회적 변화가 일게 됨.
선행연구 고찰
장애형제가 있는 비장애형제의 자아 존중감
장애 형제가 있는 비장애형제의 사회성
장애형제가 있는 아동의 스트레스
장애아동을 둔 부부의 부부관계
장애아동의 비 장애 형제자매를 위한 부부교육의 필요성
