분야
hwpⅠ. 서론
1. 청소년의 정의
2. 청소년의 다른 용어
3. 청소년의 특징
4. 다루고자 하는 내용
Ⅱ. 본론
1-1. 학교폭력의 원인
1-2. 학교폭력의 유형
1-3. 학교폭력의 실태
1-4. 학교폭력의 피해
2-1. 청소년 외모지상주의의 정의와 원인
2-2. 청소년 외모지상주의 실태
2-3. 청소년 외모지상주의 피해
3-1. 청소년 성범죄 정의와 원인
3-2. 청소년 성범죄 유형
3-3. 청소년 성범죄 실태
3-4. 청소년 성범죄 피해
Ⅲ. 결론
1. 청소년 학교폭력의 해결방안
2. 청소년 외모지상주의 해결방안
3. 청소년 성범죄의 해결방안
4. 최종결론
1. 청소년의 정의
청소년이란 아동기에서 성인기로 전환하는 과도기 이지만 우리 사회에서 청소년의 연령기준을 명확하지 않다. 우리나라의 경우 아동복지법에서는 아동을 18세 미만의 자로 규정하고 있고, 청소년기본법에서는 9~24세 이하를 청소년으로 규정하고 있으며, 청소년보호법에서는 19세 미만의 자로 규정하고 있다. 사회적 통념상으로는 중학교와 고등학교에 재학하는 시기인 만 13세부터 18세까지를 청소년기라고 보고 있다. 우리가 여기서 살펴 볼 것은 청소년 기본법에 근거하여 9세~19세까지의 청소년전기의 청소년을 살펴보려 한다.
2. 청소년의 다른 용어
청소년기는 신체, 심리, 사회적 측면에서 급격한 발달이 이루어지는데, 이러한 특징적 발달양상을 근거로 하여 청소년기를 서로 다른 용어로 부르고 있다. 신체적 발달 측면으로는 신체적 성장이 급격하게 이루어지는 제2의 성장 급등기, 성적 성숙이 급격히 이루어지는 사춘기로 부른다. 심리적 측면으로는 부모로부터의 심리적으로 독립하고 자아정체감을 형성하는 심리적 이유기정서적 변화가 급격히 일어나는 질풍노도의 시기이다. 사회적 측면으로는 부모로부터의 독립추구 과정에서부모의 권위에 도전하고 잦은 갈등을 일으키는 제 2의 반응기이지만 여전히 어린이도 성인도 아닌 주변인에 머물게 된다.
