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소개글
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목차
Ⅰ. 개요

Ⅱ. 자료수집의 정의

Ⅲ. 자료수집의 방법
1. 관찰법
1) 특징
2) 유의점
3) 종류
2. 질문지법

Ⅳ. 자료수집과 자료
1. 1차자료 : 수행중인 조사목적을 달성하기 위하여 직접 수집한 자료
2. 2차자료 : 수행중인 조사목적에 도움을 줄 수 있는 기존의 모든 자료

Ⅴ. 자료수집과 면접법
1. 의의
2. 장점
3. 단점
4. 종류
1) 면접상황에 따른 분류
2) 조직화 정도에 따른 분류

Ⅵ. 자료수집과 검사법
1. 표준화 검사
2. 적성 검사(Aptitude tests)
3. 정의적 특성 검사 : 인성, 태도, 가치관 및 흥미검사

Ⅶ. 자료수집과 통계자료
1. 전통적 방법에 의한 분류
2. 컴퓨터 기술 적용에 의한 분류
1) PAPI(Paper and Pencil Interviewing)
2) CAPI(Computer-Assisted Personal Interviewing)
3) CATI(Computer-Assisted Telephone Interviewing)
4) CAI(Computer-Assisted Interviewing)
5) CADE 또는 CADI(Computer-Assisted Data Entry 또는 Computer-Assisted Data Input)
6) CASIC(Computer-Assisted Survey Information Collection)
7) CSAQ(Computerized Self-Administered Questionnaire)
8) EDI(Electronic Data Interchange)

Ⅷ. 자료수집과 전자자료
1. 한국어를 반영한 전자 자료의 수집
2. 남한 방언 자료
3. 북한 방언 자료

Ⅸ. 자료수집과 대학도서관
1. 김부자. 우리나라 대학도서관의 자료수집정책에 관한 연구. 1974
2. 이승원. 대학도서관의 도서선택절차에 관한 연구. 1984
3. 이현영. 서양도서 선택자료 이용 실태에 관한 연구 - 전북대학교 도서관의 사례를 중심으로-. 1986

Ⅹ. 자료수집과 방언
1. 조사자와 제보자
2. 조사 항목과 질문 방법

Ⅺ. 자료수집과 음성자료
1. 수집할 단어와 문장의 선정
2. 제보자의 선정
3. 녹음

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 개요

자료는 그 성격에 따라 기술의 범위가 달라진다. 자료는 형태상으로 청각 자료인 음성 자료, 그리고 시각 자료인 문자 자료와 그림 자료로 구분될 수 있다. 음성 자료는 한국어를 반영하였거나 연구한 1차적인 자료이다. 문자 자료는 음성 자료를 문자로 표기하여 놓은 것이고 그림 자료는 문자로 표기하여 놓은 문헌을 그림(이미지)으로 보여 주는 것이다. 그래서 이들은 음성 자료에 비하여 모두 2차 내지 3차 자료라고 할 수 있다. 음성 자료는 별도의 항목으로 기술될 것이기에 이 글에서는 기술 대상에서 제외하도록 한다.
자료는 전달 매체에 따라 문헌 자료, 문서 자료, 금석문 자료, 전자 자료 등으로 구분된다. 문헌 자료, 문서 자료, 금석문 등의 자료가 1차적이라고 한다면 전자 자료는 이에 비하여 2차적이라고 할 수 있다. 왜냐 하면 전자 자료들은 문헌 자료를 전산 처리할 목적으로 컴퓨터로 입력하여 놓은 자료를 말하기 때문이다. 이 글에서는 문헌 자료를 정보로서의 가치를 가지도록 가공하여 놓은 전자 자료를 기술 대상으로 한다.




≪ … 중 략 … ≫




Ⅱ. 자료수집의 정의

캐나다 통계청은 \"자료수집이란 자료를 얻기 위한 수집활동이나 이를 지원하는 모든 과정이다\"라고 정의하고 있다(Statistics Canada, 1998). 자료수집은 적당한 수단과 방법을 이용해서 개인이나 기관으로부터 관련 자료를 요구하고 수집함으로써 이루어진다. 일반적으로 첫 조사에서 자료를 수집할 수 없거나, 수집된 자료가 내용검사 결과 부적절한 것으로 간주되면, 본 조사에 이어서 사후조사(follow-up)를 하기도 한다. 수집된 자료는 컴퓨터를 통해 파일형태로 저장된다. 흔히 파일로 저장되는 과정에서 조사표에 기입된 내용에 따라 부호기입(coding)을 수반하며, 물리적이나 공간적으로 떨어진 다른 장치로 데이터를 전송하기도 한다. 이렇게 수집된 자료는 조사실시기관의 원시입력자료(raw data)이기 때문에, 수집된 자료가 데이터 품질에 미치는 영향은 직접적이면서 또한 매우 크다. 즉 수집된 자료의 품질이 최종통계품질을 결정하는 것이다.
참고문헌
▷ 김병준(2010), 표본조사 자료수집방법들 중 CATI와PAPSI의 통계적 비교 연구, 동국대학교
▷ 김부자(1975), 우리나라 대학도서관의 자료수집정책에 관한 연구, 이화여자대학교
▷ 권용선(2011), 국회도서관 인터넷자료 수집 및 선정에 관한 연구, 국회도서관
▷ 이호영(2001), 한국어 음성 자료의 수집과 정리, 국립국어원
▷ 최명옥(2001), 방언 자료의 수집과 정리, 국립국어원
▷ 홍윤표(2001), 한국어 전자 자료의 수집과 정리 및 활용 방안, 국립국어원
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