분야
hwp1. 준비 단계
1) 문헌 수집
2) 지역선정
3) 지질조사
4) 타당성 판단
2. 실시 단계
1) 정밀조사
2) 자연환경 지도 작성
3. 정리 단계
Ⅱ. 지질과 지질조사
1. 야외 지질조사 계획 및 준비
2. 야외 지질조사를 통한 지질도 작성
3. 최종 지질도 및 지질보고서 작성
1) 지질도
2) 단면도
3) 일반 지질에 관한 보고서의 조직
Ⅲ. 지질과 초등학교야외지질학습
Ⅳ. 지질의 구조
1. 연성 변형작용
1) 습곡 구조
2) 힌지(클로저)
3) 날개
4) 힌지선
5) 변곡선
6) 원통형 습곡
7) 비원통형 습곡
8) 습곡의 크기
9) 파장
10) 파장의 1/2값
11) 진폭
12) 배사형
13) 향사형
14) 중립습곡
15) 배사구조
2. 엽리
1) 협의의 엽리
2) 축면엽리(축면벽개)
3) 벽개 우세대
4) 마이크로리손
5) 파랑 벽개(파랑엽리)
6) 편리
7) 편마구조
3. 선구조
1) 일차 선구조
2) 이차 선구조
3) 교차 선구조
4) 파랑 선구조
5) 부딘
6) 멀리언
4. 압쇄구조
Ⅴ. 지질과 지질학자
1. 주요업무
2. 적성․능력
3. 교육․훈련
4. 자격․면허
5. 취업전망
Ⅵ. 지질과 교수학습방안
1. 준비단계
2. 야외답사
3. 정리단계
Ⅶ. 지질과 한반도
1. 한반도 및 경상분지의 지형, 지질
2. 양산단층
Ⅷ. 지질과 중생대 백악기
1. 퇴적환경
2. 분지발달(판구조론적 배경)
3. 중생대 백악기 화산활동 및 화산암의 특징
1) 법성포 일대
2) 능주분지
3) 해남-목포-진도 지역
4) 고흥 분지
Ⅸ. 지질과 독도의 지질학적 특성
참고문헌
야외 지질 현장자료를 개발하려고 하면 교사나 전문가들은 우선 먼저 학생들에게 어떠한 야외 경험과 탐구활동을 해야할 것인지를 결정해야 한다. 따라서 야외 지질 현장자료의 개발은 지질 단원의 교육과정과 학습내용을 분석하고 이에 적합한 내용의 야외 지질 현장자료가 분포하는 곳을 선정해야 한다. 장소의 선정 시에는 가능하면 가깝고, 접근하기 쉬우며, 낙석과 같은 위험 요소가 적으며, 한 장소의 좁은 범위 내에 많은 지질 현상이 분포해야한다. 본 연구에서는 초, 중등 교과의 지질단원을 분석한 후 이에 적합한 지질 현상이 분포하는 지역을 선정하여 정밀 조사한 후 야외 지질 현장자료를 개발하였다. 야외 지질 현장자료 개발 절차는 문헌조사, 지역선정, 타당성조사와 같은 준비 단계를 거쳐, 야외 정밀조사와 자연환경 지도 작성의 실시단계 그리고 야외 지질 학습장에 적합한 관찰 지점별 답사보고서 양식과 학습지도안의 작성과 같은 정리단계의 3단계를 거쳐 야외 지질 현장자료가 개발되었다. 개발 절차를 설명하면 다음과 같다.
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Ⅱ. 지질과 지질조사
암석의 종류와 분포 지질구조를 조사하여 암석의 성인과 생성 환경 및 역사를 규명하는 활동이다.
-지질 조사 방법 : 지표 지질조사, 물리탐사, 해저 지질조사, 항공기와 인공위성을 이용한 조사 등이 있다.
-야외 지질조사 및 지질도 작성
-야외 지질조사의 단계 : 적합한 조사 지역 선정(논문, 보고서 참고) - 답사 - 조사 계 획 수립(일정과 조사 경로) - 조사실시
1. 야외 지질조사 계획 및 준비
-면밀한 계획과 준비 필요
-지질망치 : 암상을 조사하기 위한 신선한 표품 채취 및 다듬기에 사용
손문 외 2명 - 한반도 남동부 연일구조선 남부 일원의 지질과 지질구조, 대한지질학회, 2004
안동광 - 지질조사자료의 정량화를 위한 계층분석법 적용연구, 충남대학교, 2005
이길호 - 중생대 백악기 셰일의 공학적 특성 연구, 울산대학교, 2010
이희권 - 지질구조에 의해 규제된 광상, 한국광물자원공사, 2010
Young Kwan Sohn 외 1명 - 독도의 지질과 진화, 대한지질학회, 1994
