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레포트 > 사회계열

[청소년기장애] 청소년장애(우울증) 사례관리

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레포트 > 사회계열
2004.12.09
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[간호학] [간호학]정신분열병 case

소개글

[청소년기장애] 청소년장애(우울증) 사례관리에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 정신분열증
1. 정신분열증의 특성
1) 개념
2)정신분열증의 원인
2.청소년기 장애유형의 특징 (심리적, 신체적, 사회적)
3. 청소년기 정신장애유형의 과업 (치료법)
1) 약물치료
2) 전기경련 요법
3) 정신 및 행동치료
4) 낮병원(부분입원)
5) 정신사회재활센터 (클럽하우스)
6) 사회기술훈련(social skills training)
7) 직업재활치료

Ⅱ. 정동장애
1.장애유형의 특성(정동장애)
2. 청소년기 장애유형의 특징
3. 청소년기 장애유형의 욕구
4. 청소년기 장애유형의 과업

Ⅲ. 우울증
1. 우울증의 특성
2. 청소년기 장애유형의 특징
3. 청소년기 정신장애유형의 욕구
4. 청소년기 정신장애유형의 과업

본문내용

Ⅰ. 정신분열증

1. 정신분열증의 특성
1) 개념
☞ 정신분열증의 개념에 대하여는 학자들 사이에 많이 이견이 있습니다. 현재로서는 정신분열증이란 뇌의 기질적 이상은 없는 상태에서 사고, 정동, 지각, 행동, 등 인격의 여러 측면에 장애를 초래하는 뇌기능 장애라는 것이 일반적인 견해입니다. 또한 이 병이 단일 질환이 아닌 하나의 증후군이라는 학설도 유력합니다. 즉 여러 가지 심리적, 생물학적 원인에 의해, 서로 다른 형태로 발병이 되고, 임상경과도 다양하나 종말상태는 거의 비슷해 보입니다. 정신분열증의 진단과 치료에 있어 중요한 것은 전인구의 약 1%가 될 정도로 이 병이 빈도가 비교적 높고, 젊어서 발병하며, 경과가 만성적이고 파괴적인 수가 많고, 이 병 때문에 사회의 직접적 및 간접적 비용이 엄청나며, 또한 사회적 편견 때문에 환자가 버림받고 적절히 치료받지 못한다는 것입니다.
현재로서는 정신분열증은 국제적 기준인 ICD-10에 의거하여 4가지 기본 아형, 즉 망상형, 파괴형, 긴장형, 단순형으로 크게 나눕니다. 또한 미국에서의 진단기준인 DSM-IV에서는 혼란형,긴장형,망상형,미분화형,잔류형의 5가지로 분류합니다. 정신분열증의 평생 유병률은 전세계적으로 전인구의 1%정도로 보고 있으며 최근 미국의 한 연구는 1-1.9%로 보고하고 있고 우리나라의 조사에서는 조사자 마다 약간씩 다르나 대략 1%수준인 것으로 나타났습니다. 남자의 경우는 15-24세(평균은 21.4세), 여자의 경우는 25-34세(평균 26.8세)로 여자에서 다소 늦게 발병하는 질환입니다.
정신분열증의 원인은 유전적 요인, 생화학적 요인, 및 심리학적 원인 등 여러 원인이 있을 수 있으며 임상양상도 서로 공통된 양상이 있으나 각 임상유형에 따라 다양합니다. 진단은 병력과 임상자료에 근거하여 다른 장애를 배제해 나가는 방법에 의합니다. 특수 검사는 없습니다. 그리고 증상의 기간도 중요한데 증상이 6개월 이상이어야 한다는 것입니다. 정신분열증과 비슷한 증상이 1일 이상 1개월 이내이면 단기 정신병적 장애라 진단하고 1개월에서 6개월 사이이면 정신분열형 장애라 진단을 내리게 됩니다. 치료는 크게 정신치료와 약물치료로 나눌 수 있으나 우리나라의 실정에서는 주로 약물치료를 하고 있습니다.

참고문헌

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