분야
hwp1) 정신분석적 상담의 의미
2) 정신분석학적 상담의 목적과 특징
3) 정신분석의 상담기법
4) 정신분석의 전개과정
5) 프로이드 상담이론의 공헌점
6) 프로이드 상담이론의 한계점
2. 인간중심상담이론
1) 인간중심상담이론의 특성
2) 로저스의 인간중심적 접근방법의 기본가정
3) 상담의 목표
4) 인간중심상담이론 발달단계
5) 인간중심상담이론의 인간관
6) 상담의 과정
7) 상담자의 역할
8) 인간중심상담이론의 공헌점
9) 인간중심상담이론의 한계점
3. 행동주의상담이론
1) 행동주의적 상담의 특징
2) 기본개념
3) 행동주의 상담의 목적
4) 행동주의 상담의 과정
5) 행동주의상담이론의 공헌점
6) 행동주의상담이론의 한계점
4. 인지행동상담이론
1) 인지행동상담이론의 개요
2) 인지행동치료의 원칙
3) 인지행동상담의 일반적 특성
4) Ellis(1973)의 ABCDE이론
5) 인지적 행동수정의 전략
6) 인지행동치료의 절차
5. 정신분석상담이론과 인간중심상담이론의 비교
1) 전개방식의 차이이다.
2) 프로이드와 로저스의 인간에 대한 열성적 연구는 심리학에 큰 영향을 끼쳤다.
3) 성격을 구성하는 구조나 발달단계가 다르다.
4) 인간을 이해하는 관점의 차이이다.
6. 행동주의 상담이론과 인간중심 상담이론의 비교
【 참고자료 】
1) 인간중심상담이론의 특성
① 내담자의 성장, 건강, 적응을 향한 욕구에 의존한다.
② 지적인 측면 보다 감정적인 요소들과 상황의 감정적 측면을 더 강조한다.
③ 내담자의 과거보다 그가 당면해 있는 현재 상황을 더 강조한다.
④ 내담자의 성장경험으로서의 치료적 관계 자체를 강조한다. 로저스는 치료적 접촉 자체가 성장의 경험이 된다고 간주하였다(Rogers, 1942).
2) 로저스의 인간중심적 접근방법의 기본가정
① 인간은 믿을 수 있으며, 능력이 있고 자기이해와 자아실현을 위한 잠재력을 가지고 있으며, 이러한 능력의 발현을 통하여 점진적으로 되어 가는 존재이다.
② 인간행동은 각 개인의 주관적 경험 또는 내적 준거체계에 따라 달라진다.
③ 인간행동은 궁극적 목표는 자아실현이다.
④ 만약 신뢰와 존경의 분위기가 조성된다면 인간은 긍정적 방향으로 성장하고 발달할 것이다. 개인적 성장은 치료적 관계나 다른 형태의 관계를 통하여 증진될 것이다.
⑤ 진정한 관심 수용 그리고 감정이입적 이해 등을 포함한 치료자의 긍정적 태도는 효과적 치료관계의 필수적 조건이다.
⑥ 내담자의 주관적 경험을 존중하고, 자유와 개인적 책임성 및 자율성을 고양하고, 선택권을 부여함으로써 내담자의 성장을 촉진시킬 수 있다.
• 김진희(2000)「열림 교육학 최신경향 9 - 생활지도 및 상담」지구문화사
• 박경애(1999)「인지행동치료의 실제」서울: 학지사
• 김경애(2008)「프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구」부산교육대학교 교육대학원 논문
• 김은희(2006)「칼 로저스의 인간이해와 상담이론에 관한 기독교적 고찰」고신대학교 선교대학원 논문
• 윤주영(2004)「프로이드와 로저스의 성격이론 분석」복음신학대학원대학교 논문
• 류승현(2001)「Carl R. Rogers의 人間中心的 相談技法과 그 牧會相談의 適用 可能性에 관한 考察」호남신학대학교 기독교상담대학원 논문
• 고명규(1991)「Skinner와 Rogers의 相談理論 分析을 통한 折衷的 相談模型 探索」충남대학교 대학원 논문
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