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소개글
[유전과 환경의 영향] 아동발달에 영향을 미치는 요인들과 관련해 적절한 사례에 대한 자료입니다.
목차
목 차
1. 컴퓨터가 아동에게 미치는 영향
2. 미디어가 아동에게 미치는 영향
1) 교육용DVD가 아동에게 미치는 영향
2) TV 시청이 아동에게 미치는 영향
3) 컴퓨터(미디어)가 아동에게 미치는 영향
3. 결론 및 시사점
참고문헌
본문내용
아동은 크게 신체적, 인지적, 사회정서적 측면에서 발달을 경험한다. 그리고 이러한 측면의 발달은 각각 독립적이라기보다는 서로 밀접한 관계를 가진다. 쉽게 말하면, 몸이 건강한 아동은 정신도 건강하기가 쉽고, 거꾸로 정신이 건강한 아동은 몸도 건강하기가 쉽다는 말이다. 따라서 신체, 인지, 사회정서 등 모든 면에서 조화로운 발달을 경험하는 아동을 한 마디로 '건강한 아동'이라고 말할 수 있다.
그렇다면, 건강한 아동으로 발달하는 데 영향을 미치는 요인은 무엇일까? 이것은 아동의 건강한 발달에 관심을 둔 수많은 연구자들에 의해 오랜 시간에 걸쳐 던져진 가장 궁극적인 과제이자 문제라고 해도 과언이 아닐 정도이다. 이에 관한 연구는 오늘도 여전히 계속되고 있지만, 대부분의 연구자들은 적어도 두 가지의 커다란 틀을 이용하여 이를 설명한다.
아동의 발달은 크게 '유전'과 '환경'이라는 두 가지 요인을 통해 이해될 수 있다. 유전인가 혹은 환경인가를 두고 각자의 견해를 주장했던 과거와 달리, 현대의 학자들은 아동의 발달은 유전과 환경이 함께 영향을 미친다는 데 동의하는 경향이 있다. 유전이란 아동이 타고난 특성을 의미한다면, 환경은 아동이 태어난 이후 경험하는 모든 것이라고 말할 수 있다. 현대 의학의 발달로 유전자 조작이나 복제와 같은 용어가 난무하는 세상에서 다소 진부하게 들릴지 모르지만, 현실적으로 아동의 발달에 관한 한 유전은 여전히 어떤 외부적인 힘으로도 변화할 수 없는 것이라고 말할 수 있다. 반면에, 환경은 인간의 힘으로 얼마든지 달라질 수가 있다.
참고문헌
Vygotsky, L. S.(1985). Thought and language. 신현정 역, 성원사
정역숭, 김영희, 박범혁공저, 아동발달과 부모교육,
하고 싶은 말