[사회조사방법론]연구설계

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소개글
[사회조사방법론]연구설계에 대한 자료입니다.
목차
제 1 장 도 입

제 2 장 연구설계의 개념
1. 연구설계의 정의
2. 연구의 목적과 연구설계

제 3 장 연구의 분석단위와 오류
1. 연구의 분석단위
2. 분석단위와 관찰단위
3. 생태학적 오류와 환원주의
4. 연구초점과 분석단위

제 4 장 연구설계의 목적 및 변량통제
1. 연구문제의 해답 도출
2. 변량의 통제
3. 내적타당성과 외적타당성이 있는 결과의 산출

제 5 장 연구설계의 유형
1. 연구방법 및 논리의 배경 철학 차이에 따라
2. 심리학적 변인 및 연구 관심의 차이에 따라
3. 변인의 조작 가능성에 따라
4. 관찰이 일어나는 상황(setting)에 따라
5. 자료수집 관찰과정에서 연구자가 행하는 역할에 따라
6. 연구 대상자의 관찰 사실 인지 여부에 따라
7. 결과의 응용성에 따라
8. 연구의 목적에 따라
9. 시간적 차원에 따라
10. 연구설계 방법의 선택

제 6 장 의의 및 한계


본문내용
2. 연구의 목적과 연구설계
연구설계는 연구의 목적에 따라 달라지게 된다.
사회과학 연구의 목적을 크게 나누면 탐구, 기술, 설명 세 가지를 들 수 있다.
첫째, 탐구(exploration)는 연구자가 자신의 관심사 또는 연구대상을 더 잘 이해하기 위한 것이다. 탐구의 목적으로 진행되는 연구를 탐색적 연구(exploratory studies)라고 한다. 1)탐색적 연구는 연구자의 호기심과 지적욕구를 충족시키기 위하여, 2)본조사를 실시하기 전에 실행가능성을 알아보기 위하여, 또는 3)본격적인 조사에서 사용될 수 있는 방법을 개발하기 위하여 이루어진다. 특히 탐색적 연구는 새로운 분야에 대하여 연구하고자 할 때 유용하며 조사하고자 하는 주제에 대하여 많은 시사점과 통찰력을 제공해 준다. 그러나, 탐색적 조사연구를 통하여 문제에 대한 직접적인 해답을 얻기는 어렵다. 이것이 탐색적 조사의 한계라 하겠다.
둘째, 기술(description)은 사상에 대해 정밀하게 서술하는 것이다. 이런 목적으로 행해지는 연구를 기술적 연구(descriptive studies)라고 한다. 기술적 목적의 조사연구에서는 현상의 원인보다 현상 자체에 더 관심을 갖고 있는 그대로의 현상을 묘사한다. 우리나라 정부에서 매년 실시하는 사회통계조사나 매 5년마다 실시하는 인구 및 주택 총조사, 각종 여론조사 등이 그 예이다. 기술적 연구는 다음의 설명적 연구의 기틀이 된다.
참고문헌
*김범종, , 한국조사방법연구소,(서울:석정,1988)
*김병진,,(서울:삼영사,1993)
*김영석,,(서울:나남,1999)
*사회문화연구소,,(서울:사회문화연구소 출판부,1996)
*안영섭,,(서울:법문사,1996)
*유재천,김동규,,(서울:나남,1995)
*정창수,“사회적 사실주의와 심리학적 환원주의”,,(서울:대영문화사,1996)
*채서일,,(서울:법문사,1990)
*한영춘,,(서울:법문사,1994)
*홍종선,박옥희,최창현,,(서울:박영사,1996)


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