[과학교육학] STS교육[과학론에 따른 교수학습]

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  • 소개글
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    본문내용
    과학지식의 교수학습

    과학적 사실
    사실의 뜻을 이해시키거나 기계적으로 암기하게 또는 믿게 하는 방법(절대적 진리)
    관찰, 측정으로 얻은 자료를 객관적으로 진술하게 하는 방법(단일언명)
    제도적 사실의 배경과 원인 이해
    과학적 개념
    이름, 정의, 준거속성, 실례, 비실례
    개념형성, 분화, 교환
    과학적 법칙
    동일한 자연현상을 몇 번 관찰하고 그 현상에 나타나는 규칙성을 진술하게 하는 절차에 따라 수행
    과학적 이론
    어떤 현상을 보여주고 관찰, 측정을 통해 과학적 사실과 법칙을 진술한 다음 그 현상, 사실, 법칙의 원인을 모형과 비유로 설명하거나 기술하게 하는 절차에 따라 수행
    가설
    가설의 의미와 기능
    가설 제시, 진술
    하고 싶은 말
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