심리학적 원인론(청소년비행이론)

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소개글
심리학적 원인론(청소년비행이론)에 대한 자료입니다.
목차
청소년비행이론의 심리학적 원인론

Ⅰ. 정신분석이론

1. 프로이트의 정신분석이론
2. 다양한 정신분석학적 설명

Ⅱ. 행동이론

Ⅲ. 인지이론

1. 도덕적 발달단계
2. 정보처리능력
3. 지능
1) 지능과 청소년비행과의 관계에 대한 연구결과
2) 지능검사방법과 문제점
3) 본성이론과 양육이론 간의 논쟁

Ⅳ. 인성이론

1. 인성검사방법
2. 연구결과
3. 반사회적 성격장애
1) 반사회적 성격장애자의 특징과 진단기준
2) 반사회적 성격장애자의 성장배경과 성격형성과정
3) 반사회적 성격장애와 사이코패스
4. 인성이론에 대한 평가
본문내용
청소년비행이론의 심리학적 원인론

일부 학자들은 범죄의 원인이 본질적으로 심리적인 것이라는 견해를 제시하였다. 이러한 관점에서는 폭력행위, 절도, 성적 비행 등의 모든 비행행위들이 결국은 청소년의 마음속에 내재되어 있는 심리적인 문제의 증상인 것으로 간주한다.
많은 비행청소년들은 가족이나 친구, 이웃, 선생님들. 그리고 일반적으로 경찰 등의 법집행기관의 사람들과 좋지 않은 관계를 및고 있다. 이러한 사실은 청소년 내부의 파괴된 인격구조를 반영하는 것일 수 있다. 더군다나, 수감생활을 하는 청소년들에 대한 수많은 연구들은 그러한 청소년들의 인격이 부정적이고 반사회적인 성격을 띠고 있다고 지적하였다.
그런데 인간의 심리에 대한 연구 분야는 상당히 다양하고 복잡하기 때문에 청소년의 비행행위에 대한 여러 가지의 설명이 가능하다. 현재는 비행에 대한 심리학적 접근에 있어서 대체로 비행자의 정신을 중심으로 비행의 원인을 규명하려는 정신분석적 또는 정신의학적 이론, 비행을 비행자의 과거 학습경험의 자연적인 발전으로 파악하는 학습 및 행동이론. 비행자의 인지발달 정도에 따라 비행자를 밝히고자 하는 인지이론, 그리고 인간의 인격특성의 차이에서 비행성을 찾으려는 인성이론 등이 주류를 이루고 있다. 이제부터 청소년비행에 대한 네 가지의 대표적인 심리학적 관점들인 정신분석적 이론, 행동이론, 인지이론. 그리고 인성이론을 간략하게 조사하였다.

1. 정신분석이론

오스트리아의 정신의학자인 프로이트에 의해 1896년에 시작된 정신분석이론(Psychoanalytic Theory)에 따르면, 법위반행위는 인생의 초기에 형성되어 그 이후의 인간행위 선택과정을 통제하는 비정상적인 성격구조의 결과라고 설명된다. 따라서 정신분석적 이론의 기초는 인간행위가 아이의 인생에서 초기에 발달된 무의식적인 정신작용에 의해 통제가 된다는 주장이다. 이러한 관점에서는 인간행위의 무의식적인 동기는 두 개의 기본적인 욕구인 성적 욕망과 공격성에 대한 반응이라고 정신분석적 이론에서는 가정한다.

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