영아기의 언어발달과 인지발달

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소개글
영아기의 언어발달과 인지발달에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

Part 1. 인지발달
1. 인지발달의 철학적 기반
1) Piaget 이론
2) 신Piaget 이론
3) Vygotsky 이론
4) 정보처리접근
2. 인지발달 이론(9~12개월 중심으로)
1)영아의 인지발달
2) 인지발달단계
3) 대상영속성 발달단계
4) 9~12개월 인지발달 내용
3. 인지발달에 영향을 주는 요인
1) 긍정적 요인
2) 부정적 요인
4. 인지발달 지도
1) 3차 표준교육과정의 0-1세 보육과정의 신체운동(인지발달) 내용
2) 개월 별 인지발달 지도(9~12개월)

Part 2. 언어발달
1. 언어발달의 철학적 기반
1) 학습이론
2) 생득주의 이론
3) 인지이론
2. 언어발달 이론(9~12개월 중심으로)
1)음성언어의 발달
2) 언어발달 단계
3) 9~12개월 언어발달 내용
3. 언어발달에 영향을 주는 요인
1) 긍정적 요인
2) 부정적 요인
4. 언어발달 지도
1) 3차 표준교육과정의 0-1세 보육과정의 언어발달 내용
2) 개월 별 언어발달 지도(9~12개월)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

영아기는 인간의 전 생에서 가장 급격한 발달이 일어나는 시기이다. 이 시기 영아에게 일어나는 인지, 언어, 정서, 신체, 사회성 등의 발달은 영아의 개월 수에 따라 그 시기에 맞게 발달하는 적기성과 추후의 성장에 영향을 주는 관련성을 가진다. 때문에 이 시기에 영아와 가장 많은 접촉을 가지는 부모와 교사는 영아가 시기에 맞는 발달을 하여 그것을 토대로 이후의 발달에서도 원활한 성장을 할 수 있도록 시기에 따른 적절한 발달의 내용과 발달을 방해하는 요소, 발달을 촉진 하는 방법 등을 숙지할 수 있도록 해야만 한다.
영아기는 위에서 언급한 것처럼 다양한 영역에서 발달이 일어나지만 본문에서는 영아의 언어발달과 인지발달을 중심적으로 살펴보고자 한다. 우리는 전반적인 언어 및 인지발달을 다루면서도 특별히 9~12개월의 언어 및 인지발달을 부각해서 보살펴보고자 한다. 9~12개월의 영아는 피아제의 감각운동기의 6단계 중 2차 순환방응과 2차 도식의 협응단계에 위치해 대상영속성으로 대표되는 인지적 특징과 언어를 모방하고, 몇 개의 단어를 사용하기 시작하는 등의 중요한 언어적 특징이 발현되는 시기이다. 이후의 본문에서는 보다 구체적으로 언어와 인지발달을 두 개의 파트로 나누어 각 발달의 배경이 되는 이론적 철학과 실제적인 발달의 단계 및 내용, 발달에 영향을 주는 요인, 각 발달의 위한 지도법 등에 대해 자세하게 다뤄보고자 한다.

Ⅱ. 본론

Part 1. 인지발달
1. 인지발달의 철학적 기반

1) Piaget 이론
Piaget의 인지발달 이론은 지식 및 인지적 능력의 발달이 어떻게 이루어지는가에 대해 설명한 이론으로 현대 유아교육에 많은 영향을 끼친 이론들 중 하나이다. Piaget 의 관심은 자신의 생물학적, 과학적 이해를 바탕으로 “지식이란 무엇인가?” “지시이란 어떤 과정을 거쳐서 형성되어지는가?” 하는 인식론에 모아졌다. 그는 인간의 “앎의 과정”을 생물학적으로 설명하고자 시도한 학자이다. Piaget의 인간의 지식, 사고발달의 본질에 대한 관점은 생물유기체가 주변의 환경에 ‘적응’ 해 가는 과정에 비유함으로써 생물학적 배경에 바탕을 두고 있다. 인간의 지식을 구성해가는 과정을 밝히고자 한 Piaget이론은 인간 발달 초기에 대한 연구가 주를 이루어 흔히 아동기인지발달이론 으로 알려져 있다.

(1) 기본개념들
Piaget는 인간의 인지발달과정을 동화, 조절, 평형화 등의 개념들을 통하여서 설명하고 있다.

① 도식 - 도식은 여러 가지 경험들이 정신적 표상과정을 통하여서 개념화된 것으로 지식의
기본단위로서의 기본적 인지구조 틀을 의미한다.

② 동화 - 새로운 정보와 경험을 이미 자신에게 구성되어 있는 인지구조에 맞추려고 노력하는
과정으로, 정보의 질적인 변화가 아닌 양적인 변화를 이룬다.

③ 조절 - 새로운 정보에 맞추어 기존의 인지구조가 변경되는 것을 의미하는 것으로, 기존의
인지구조에 있어서의 질적인 변화를 의미한다.
참고문헌
강란혜(2008), 아동발달, 창지사
이화도(2009), 유아인지발달, 창지사
Laura E. Berk. 역 이종숙외 4명(2008), 아동발달, 시그마 프레스
유효순(2007), 아동발달, 창지사
강문희 외 2명(2007), 아동발달론, 공동체
3차 표준교육과정 0-1세 보육과정
아빠랑 노는 아이들, 언어발달·사회성 '쑥쑥'(2013), sbs 뉴스,
http://news.sbs.co.kr/section_news/news_read.jsp?news_id=N1001894152
아이의 언어발달, 그림책 읽어주기 효과적(2013), 머니투데이,
http://www.mt.co.kr/view/mtview.php?type=1&no=2013032911273790935&outlink=1

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