[일본교육] 일본에 있어서 교육과정 및 교육내용

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레포트 > 교육계열
2005.02.03
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소개글

[일본교육] 일본에 있어서 교육과정 및 교육내용에 대한 자료입니다.

1.　머리말　

2.　일본의 교육개요　1

2.1 교육기본법　

　 2.2 학습지도요령　　　　　

3.　일본 중학교에 있어서의 교육 과정 및 교육 내용

　　 3.1 완전학교 주 5일제　

　 3.2 종합적 학습시간　

　　 3.3 클럽활동　

4.　일본의 교사론　

　　 4.１ 교사상　
　
　4.２ 교사의 인기도　

5. 일본 교육의 과제와 이후 교육의 기본 방향　
　
5.1 교육의 현상과 과제　

5.2 21세기 교육이 추진해야 할 사항　

6. 맺음말　

* 부록　

* 참고 문헌 　

본문내용

1.　머리말

일본 교육은 1947년 제정된 교육기본법에 기초하고 있으며, 6·3·3·4제를 갖추고 있다. 만 4세부터 유치원 교육을 받는 것이나 9년제 의무교육, 고등학교 입학시험 등 교육의 기본 틀은 한국과 크게 다르지 않다. 학력주의, 입시 경쟁, 이지메(집단따돌림), 학급붕괴 등 많은 교육 문제를 안고 있는 것도 유사하다.
그러나 일본의 교육제도 과정 및 내용은 표면적으로 한국과 유사하더라도 속을 들여다 보면 차이가 있다. 본 연구에서는 그 차이점을 중심으로 일본의 교육에 대해 소개하고자 한다.

2.　일본의 교육개요

2.1 교육기본법 일본의 교육기본법의 내용은 부록에 있음
　　
일본 교육기본법은 헌법시행과 동시기인 1947년에 공포, 시행된 법률로서 11개조로 구성되어 있다. 이 법은 교육의 목적·방침·교육의 기회균등·의무교육 등 교육의 기본이념과 중요한 원칙에 관하여 규정하고 있어 학교교육법, 사회교육법 등 모든 교육법규의 근본법이 되고 있다. 시행 이후 약 55년 간 현재에 이르기까지 한번도 개정되지 않았다. 일본과 한국의 교육기본법에 대해서 비교하면 다음과 같다.

< 표1 일본과 한국의 교육기본법 비교 >

참고문헌

* 조헌기. 1999. 한국과 일본의 교육법제 비교 연구. 수원대학교 교육대학원 석사논문
* 한국일본학회. 1998. 『日本教育의　理解』 시사일본어사
* 일본 문부과학성（文部科学省　Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology）
　홈페이지 : http://www.mext.go.jp/
* 教育実習研究会. 2001. 『中学・高等学校　教育実習ノート』協同出版

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