현대화 되면 될수록 가족변화가 급증하고 있다 다양한 가족형태에 따른 아동들에 대한 유아교사의 역할은 무엇인가
분야
hwpⅡ. 본론
1. 핵가족 아동에 대한 유아교사의 역할
1) 핵가족의 정의
2) 핵가족 아동의 특성
3) 핵가족 아동들에 대한 유아교사의 역할
2. 한부모가족 아동에 대한 유아교사의 역할
1) 한부모가족의 정의
2) 한부모가족의 아동의 특성
3) 한부모가족 아동들에 대한 유아교사의 역할
3. 다문화가족 아동에 대한 유아교사의 역할
1) 다문화가족의 정의
2) 다문화가족 아동의 특성
3) 다문화가족 아동에 대한 유아교사의 역할
4. 재혼가족 아동에 대한 유아교사의 역할
1) 재혼가족의 정의
2) 재혼가족 아동의 특성
3) 재혼가족 아동에 대한 유아교사의 역할
5. 맞벌이가족 아동에 대한 유아교사의 역할
1) 맞벌이가족의 정의
2) 맞벌이가족 아동의 특성
3) 맞벌이가족 아동에 대한 유아교사의 역할
Ⅲ. 결론
가족은 혈연, 인연, 입양으로 연결된 일정법위의 사람들로 구성된 집단이다. 현대사회에서 산업화, 사회적 가치관 변화, 결혼관 변화 등 사회와 문화의 변화에 따라 다양한 가족 형태가 발생하고 있다. 이런 다양한 가족형태는 그 형태마다 지니고 있는 특성과 문제점들이 다르게 나타나고 있다. 본론에서는 다양한 가족형태의 정의를 정리하고 이런 가족 형태들에서 나타나는 문제점들 중 보육문제에 초점을 맞추고 다양한 가족형태에 따른 아동들의 특성과 이에 대한 유아교사의 역할에 대해 서술하여 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 핵가족 아동에 대한 유아교사의 역할
1) 핵가족의 정의
오늘날 산업화된 우리 사회에서 가장 일반적인 가족형태는 핵가족이다. 일반적으로 부부와 그들의 미혼 직계 자녀로 구성된 가족으로서 그 구성은 기본적으로 부모와 자녀의 2세대에 이하인 가족을 말한다. 핵가족의 가족 기능에서 자녀양육이 전적으로 부모에게만 의존하게 되어 자녀에게 일관된 가치체계를 형성시킬 수도 있지만, 인격형성에 있어서 다양한 가족구성원들의 상호 보완적 역할에 의한 균형적인 발전을 기대하기 어려운 점도 있다.
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