3~5세 누리과정의 5개 영역 중 자연탐구 영역과 관련된 문학작품 1권을 선정한 후 다음의 내용이 포함되도록 정리 및 분석하시오
분야
hwpⅡ 본론
1. 3~5세 누리과정 자연탐구영역 내용
2. 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정 및 그 서지 정보
1) 제목(저자)
2) 출판년도 및 출판사
3) 표지사진
3. 선정한 문학작품의 줄거리 및 작품 분석과 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정이유
1) 줄거리
2) 작품분석
3) 자연탐구영역과 관련된 문학작품으로 선정한 이유
4. 교육적 사고(특별히 초점을 두고 싶은 점)
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본인이 선정한 문학작품인 ‘나는야 곤충 박사와’와 관련된 자연탐구영역은 ‘과학적 탐구하기’내용범주이다. 또 본 문학작품은 과학적 탐구하기 내용범주 중 ‘생명체와 자연
.
.
.
3. 선정한 문학작품의 줄거리 및 작품 분석과 자연탐구영역과 관련된 문학작품 선정이유
1) 줄거리
곤충박사 나충희, 나충희는 작은 곤충에 대해 너무나 잘 아는 곤충박사로 곤충 지도까지 만들었다. 가까운 베란다에서부터 조금 멀리 떨어진 공원까지. 이 그림책은 그녀가 안내하는 곤충지도를 따라 여행하면서 갖가지 곤충들을 만나고 그들에 대해 알아가는 내용으로 구성되어 있다. 먼저 나충희는 사슴벌레 ‘사
- 조형숙외, “유아과학교육”, 학지사, 2010
- 윤미숙, “3-5세 누리과정 영역별 내용 체계 분석”, 경상대, 2013
- 조재은외, “나는야 곤충박사”, 애플비, 2014
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 자기 자신 혹은 주변 사람들 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각하
- [영아기 언어발달] 영아의 언어발달과정 및 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인
- 한국 가족의 글로벌 이슈인 저출산(저출생), 고령화로 심각한 문제가 발생하고 있으며, 인구 절벽으로 인한 국가 성장 동력의 감소, 나아가 국가 존립의 위기를 거론할 정도로 이는 국가적, 사회적, 개인적 삶에 미치는 영향도 크다 이를 극복하기 위한 방안을 제시하시오
- 왜 핵심인재를 선발하고 적재적소에 배치해야 하는지에 대해 논술하시오
- 사회복지실천의 기본 원칙을 제시하고, 인간관계에서 어떻게 적용할 수 있는지 자신의 생각과 견해를 제시하시오 (사회복지학개론)
- 우리사회에서 정신질환에 대한 편견을 해소하기 위한 방안은 무엇이 있는지 학습자의 견해를 제시해 주세요
- 아동 청소년 정책의 이슈와 쟁점을 파악하여 설명하고 추가적으로 필요한 정책은 무엇이라고 생각하는지 학교사회복지사 입장이 되어 논하시오
- 전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질은 무엇이 있다고 생각하는지 쓰시오
- 인터넷 등 다양한 매체를 통해 알게 된 좋은 사례를 소개하고, 이와 함께 후원모금이 활성화 될 수 있는 방법에 대해 본인의 견해를 쓰세요
- 가족상담및가족치료-우리나라의 대표적 가족문제를 한 가지 선정하고 구조적 가족치료의 주요개념을 적용할 때 이러한 문제는 어떻게 사정할 수 있는지 쓰시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
