분야
hwp제 2 장 이론적 배경
제 1 절 자살
제 2 절 소외감
제 3 절 학교부적응
제 3 장 연구 설계
제 1 절 연구모형
제 2 절 가설설정
제 3 절 변수의 조작적 정의 및 측정
제 4 장 설문지
참고 문헌
본 연구는 청소년의 소외감과 학교부적응이 청소년 자살에 미치는 영향력에 대한 실증적 인과간계를 분석하여 정책적 함의를 밝히는데 목적이 있다. 이론적 고찰과 선행연구를 검토하여 청소년의 소외감과 학교부적응에 가정불화, 스트레스, 학업부담이 영향을 미치고, 청소년 자살에 영향을 미치는 것으로 가정하였다.
Ⅰ. 서 론
최근 우리나라는 전 연령층을 통해 자살률이 증가하고 있는 추세이다. 인구 10만 명당 자살은 1997년 13명에서 2007년 24.8명으로 90% 상승하였으며 전체 사망원인 중 4위를 차지한 것으로 조사결과 나타났다.(통계청) 이와 같은 자살 사망률은 경제협력개발기구(OECD) 국가 중 1위를 차지하고 있어 우리사회에서 자살의 심각성을 잘 말해주고 있다. 특히 청소년 자살은 전체 청소년(10-24세)의 사망원인 중 22.3%를 차지하여 교통사고(24.0%)사망과 거의 비슷한 수준에 도달하고 있으며 이는 청소년 스스로 생명을 중단하는 행위를 하는 것이어서 더욱 심각한 사회문제임을 알 수 있다.
우리나라의 경우 청소년 자살의 주요 원인으로 1위는 학교문제가 11.7%로 가장 높았고, 부모와의 갈등이 7.0%로 2위, 우울증이 6.2%로 3위의 순으로 나타나, 10대 청소년의 경우 육체적·정신적 질병보다는 학교문제나 또래문제, 가족문제가 자살의 주요한 이유임을 알 수 있다. (보건복지가족부, 2008)
-조윤숙 (2008년)-“청소년의 심리적 특성과 가족환경 및 학교생활 부적응이 자살생각에미치는 영향”동아대학교 학위논문 『가정교육』
-김정은 (2009년)-“청소년 자살생각의 결정요인에 관한 연구” 한양대학교 학위논문 『사회복지정책』
-배고운 (2009년)-“고등학생의 진로선택과 학업스트레스에 관한연구” 고려대학교 학위논문 『일반사회교육』
-윤재원 (2009년)-“학교부적응과 부모의 기대수준이 청소년의 자살충동에 미치는 영향” 한양대학교 학위논문『상담심리』
-서에스더 (2010년)-“부모 및 친구관계 정서적 친밀도가 청소년 자살생각에 미치는 영향”((The)effects of the degree of intimacy with parents and friends and media message on adolescent's suicide ideation.) 고려대학교 학위논문 『심리학』
-이혜영 (2010년)-“학업스트레스와 사회적 지지가 청소년 자살 생각에 미치는 영향” 신라대학교 학위논문 『사회복지학』
-이은숙 (2002) “청소년의 소외감, 우울과 자살생각에 관한 구조모형” 경희대학교 학위논문 『간호학』
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