분야
hwpI. 근대이전
1. 고대
1) 고대사회에서 아동은 종족보존을 위한 수단적인 존재였음
2) ‘성인의축소판’에 지나지 않는 것으로 여겨졌으며 건강하지 못한채 태어나거나 식량부족으로 인해 살해되고 버려지는 영아살해 와유기가 이루어짐
3) 플라톤은 어린이는 출생후 7세까지는 어머니에 의해 교육이 이루어져야하고, 놀이와 동화가 가정교육의 중심이 되어야 한다고 함
4) 아리스토텔레스는 탁월한 시민양성을 위해 선개별화학습 이중요하며 어린이는 출생후 7세까지는 어머니에 의해 교육이 이루어져야 하고, 놀이와 동화가 가정교육의 중심이 되어야 한다고 함
5) 로마시대는 나름대로의 특별한 교육정책이나 방법을 제시하지는 못했고 그리스 교육을 그대로 답습함
