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[영유아 사회성 발달] 영유아의 사회성발달을 발달시키기 위한 실제 - 영유아 사회성 발달, 애착발달, 사회성 발달, 영유아 키우는법, 영유아 보육방법, 연령별 교사 지침, 아동 교육법

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레포트 > 사회계열
2016.06.21
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보육교사의 개인적 자질 및 전문적 자질을 정리하고, 나는 보육교사로 어떠한 개인적 자질 및 전문적 자질을 갖추고 있는지, 어떠한 부분이 부족한지 정리해보세요 또한 부족한 부분을 충족시키기 위한 어떤 노력을 해야 하는지 정리해보세요

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소개글

[영유아 사회성 발달] 영유아의 사회성발달을 발달시키기 위한 실제 - 영유아 사회성 발달, 애착발달, 사회성 발달, 영유아 키우는법, 영유아 보육방법, 연령별 교사 지침, 아동 교육법에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 애착발달
2. 사회적 행동발달과 교육
3. 사회성 발달을 위한 실제
1) 외동이 키우는 방법
2) 사회성 문제아 지도법
3) 교수방법
4) 신문자료
5) 표준보육과정의 연령별 보육내용
6) 표준보육과정에서 연령별 교사지침 및 활동실제
7) 2011 평가인증지표에 해당되는 지표내용
Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론
형제가 있는 아이들은 갈등이 생기면 상호작용을 통해 타협이나 양보를 하며 사회성 발달에 필요한 과정을 자연스럽게 거친다. 그리고 아이들에 대한 부모의 관심도 분산되어 한 아이에게 과도한 애정을 쏟는 경우가 별로 없다.

아이를 한 명만 키우는 부모는 아이가 해야 할 것을 대신해주거나 원하는 것을 모두 들어주는 것이 사랑을 쏟는 방법이라 생각하지만, 이로 인해 자기만 생각하고 남을 이해하지 못하는 아이로 자라기도 한다.

외동아이의 사회성 결여 문제는 단순히 형제자매가 없기 때문이 아니라 부모의 양육 방식의 문제라는 인식이 우선되어야 한다.

참고문헌

1.황희숙 외 8명. 『아동발달과 교육』.(2008). 학지사:마포구. P.P 189~197.
2.이은화 외 1명. 『유아사회교육』. (2008). 경기도:양서원. P.P 201~210.
3.조운주 외 1명. 『유아생활지도』. (2008). 서울시:창시사. P.P 169~189.
4.출처:http://blog.naver.com/wellmind68?Redirect=Log&logNo=30081249372 사랑샘터 사랑파수꾼

하고 싶은 말

과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.

위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^

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