소개글
[졸업] 레지오에밀리아접근법과프로젝트접근법의비교에 대한 자료입니다.
목차
I. 서론
II. 레지오 에밀리아 접근법
1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경
1). 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경
2). 레지오 에밀리아 접근법의 역사적, 문화적 배경
2. 레지오 에밀리아 접근법의 목표 및 교육의 원리
1). 레지오 에밀리아 접근법의 아동관
2). 레지도 에밀리아 접근법의 교육의 원리
3. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정의 특성
1). 교수학습방법
2). 환경 구성
3). 교사
4. 레지오에밀리아 접근법의 장.단점
1). 장점
2). 단점
III. 프로젝트 접근법
1. 프로젝트 접근법의 이론적 배경
2. 프로젝트 접근법의 목표 및 교육원리
3. 프로젝트 접근법의 교육과정
1). 교수학습방법
2). 환경 구성
3). 교사의 역할
4. 프로젝트 접근법의 장,단점
1), 장접
2), 단점
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본문내용
II. 레지오 에밀리아 접근법
1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경
이탈리아에서 유래한 레지오 에밀리아 접근법은 진보주의 교육이론뿐만 아니라 인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의, 다중지능이론 및 상징적 발달이론 등에 그 이론적 기저를 두고 있다. 레지오 에밀리아 접근법이 이론적 토대를 Lewin(1992)과 김영호(1999) 및 김은희(2000) 등을 참고하여 논의하면 다음과 같다.
- 진보주의 교육사상
진보주의의 기반은 Dewey에 의하여 확립되었고, Kilpatrick과 Bode 및 Rugg 등에 의하여 더욱 발전되었다. 이는 Rousseau의 자연주의 교육사상에 영향을 입은 19세기 유럽의 ‘신교육 운동’과 19세기 말에 발달한 심리학과 아동에 관한 연구가 고조된 것에 관련하여 20세기 초기에서부터 미국사회에서 전개되었다. 이는 아동의 개성과 흥미, 욕구, 적성, 자발성 등을 교육의....
참고문헌
1. 홍순정?이기숙 공저.(2008) 「유아교육과정」. 방송대출판부
2. 이소은?이순형 공저.(2007)「영유아프로그램 개발과 평가」.방송대출판부
3. 이기숙?김정원?이현숙 외1명 공저.(2010)「영유아교육과정 제2판」.공동체
4. 서영숙?서지영 공저.(2002) 「다양성과 협력의 가치 레지오 에밀리아 접근법」. 학지사
5. 김영호 저.(1999)「레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제」.학지사
5. 오종숙 저.(2009).「레지오 에밀리아 교육의 이해와 적용」.양서원
6. 전남련?권경미?강은숙 공저(2008).「유아의 상호작용을 통한 프로젝트 접근법」.양서원
7. 지옥정 저.(2009).「유아교육에서의 프로젝트 접근법」.창지사
8. 전남련 저.(2006).「유아교육기관 교사를 위한 프로젝트 접근법의 이론과 실제」.양서원
9. 지옥정 저.(1997).「유아교육 현장에서의 프로젝트 접근법」.창지사
10. 이명조 저.(2010).「영유아 프로젝트 수업」.동문사
11. 서영숙 저.(2000).「프로젝트 중심 통합적 유아교육과정」.양성원
하고 싶은 말
졸업논문으로 제출하여 졸업당시 장학금 받고 졸업한 논문 입니다.
학점은 당연 A+ 학점이였으며, 인터넷에 떠도는 그런 자료들과 중복은 하나도 없습니다.
하나 하나 외국서적 뒤져가며 번역후 작성한것입니다.
만족하실겁니다.
참고문헌은 일일이 다 적지 안겠습니다.
외국서적이 많은편입니다.