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![[교육학]교육학개론요점정리-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/769/768528-0020.gif)
분야
hwp1. 어원상의 정의
1) Education ~ E + Ducare (피교육자의 잠재가능성을 밖으로 이끌어 낸다 )
2) Pedagogy ~ peidagogos , 노예신분의 교사에서 유래
3) 敎育 ~ 맹자의 에서 처음으로 사용
2. 현상적 정의 ☆☆☆☆☆
1) 서술적 (기술적) 정의 방식
① 보편적, 일반적, 관행적 의미를 나타낸 것이다.
② 정범모 정의 “ 교육은 인간행동의 계획적 변화이다 ”
2) 약정적 정의
① 보편적 정의 방식에서 벗어나 새로운 방식의 정의를 할 때사용
② 교육연구나 교육정책을 실현하는 과정에서 나타나는 경우가 많다
3) 강령적 정의 ☆
① 나아가야 할 방향이나 목표를 제시하는 것
② Peters 정의
③ 규범적 정의는 이 방식의 한 종류이다.
3. 정범모 교육정의 ☆☆☆
1) “ 교육은 인간행동의 계획적 변화이다. ”
2) 행동
① 외적행동~ 가시적 구체적 직접적인 행동
② 내적 행동~ (성향) 마음의 상태
지식, 가치관, 의식, 태도 등을 총칭
어떤 상황에서는 외적 행동으로 표출
* 교육은 두 행동은 모두 중시 (내적 행동을 보다 강조 )
